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Auf einen Blick – die Such-Plattform für Fortbildungsangebote im Bereich digitale Bildung für Lehrerinnen und Lehrer in der Metropolregion Rhein-Neckar

  • Veranstaltungstyp
  • Workshop
  • Fortbildung
  • Vortrag
  • Fachtagung
  • Sonstiges
  • Schulart
  • Grundschule
  • weiterführende Schule
  • berufliche Schule
  • Sonderschulpädagogik
Zeitraum
  • Online / Präsenz
  • Präsenz
  • Online
März 2022

April

Online

Digitale Tools im Unterrichtsalltag

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können: - mit einfachen digitalen Werkzeugen Lernprozesse bei Schülerinnen und Schülern unterstützen, - mittels digitaler Werkzeuge Lerninhalte für den Unterricht aufbereiten, - die eigene Arbeit mit den gezeigten Werkzeugen und deren Einsatz im Unterricht reflektieren, - Schülerinnen und Schüler zur aktiven und produktiven Nutzung der digitalen Werkzeuge anleiten.

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Weinheim

KI im Biologie- und Chemieunterricht

KI eröffnet neue Horizonte für den naturwissenschaftlichen Unterricht. In diesem Workshops ist der praktische Einsatz von text- und bildgenerierender KI im Fokus. Es wird gezeigt, wie diese Technologien im Biologie- und Chemieunterricht eingesetzt werden können, um Inhalte im Unterricht zu erarbeiten und zu visualisieren

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Mai

ZSL Regionalstelle Mannheim

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten - Dokumente erste...

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Weinheim

Lehrer-Workflow verbessern: KI, digitale Tools & Automatisierung im Schulalltag

Unterricht vorbereiten, korrigieren und organisieren – schneller & effizienter durch digitale Workflows, smarte Automatisierung und den gezielten Einsatz von KI! Dieser Workshop zeigt, wie Lehrer:innen durch klare Strukturen, KI-gestützte Prozesse & zeitsparende Tools ihren Unterrichtsalltag erleichtern.

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Weinheim

Scrum im Unterricht

In dem eintägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. Lehrende nehmen die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Weinheim

Effizient unterrichten mit Canva: Grundlagen für den Schulalltag

Arbeitsblätter, Tafelbilder und Präsentationen in wenigen Minuten erstellen – ganz ohne Design-Vorkenntnisse! In diesem Workshop wird gezeigt, wie man mit Canva schnell und professionell Unterrichtsmaterialien gestaltet und dabei von cleveren Vorlagen sowie KI-gestützten Funktionen profitiert.

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Weinheim

Kenne Deine Klasse – Der Zusammenhang von sozialer Herkunft und Bildungserfolg

Wie beeinflusst die soziale Herkunft den Schulerfolg, und was können Lehrkräfte tun, um Benachteiligungen auszugleichen? Der Workshop bietet praxisnahe Impulse, um Gerechtigkeitslücken im Bildungssystem zu erkennen, Vorurteile abzubauen und alle Schüler:innen bestmöglich zu unterstützen.

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Weinheim

Smart Teaching: KI-Power für den Unterricht der Zukunft

In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz (KI) immer präsenter wird, bietet sich die Möglichkeit, den Unterricht grundlegend zu transformieren. Der Workshop zeigt, wie KI-Tools fächerübergreifend eingesetzt werden können, um sowohl den Unterricht zu bereichern als auch Lehrkräfte bei alltäglichen Aufgaben zu entlasten.

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PH Heidelberg, Transferzentrum Heidelberg

Lehrkräftefortbildung SUPER YOU – Selbstkompetenz entwickeln & gemeinsam stark werden (Teil1)

Wie können Jugendliche ihr volles Potenzial entfalten und Selbstwirksamkeit erleben? Die modulare Fortbildung SUPER YOU der Professional School der PH Heidelberg in Kooperation mit Bildung & Begabung gibt Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand, um Ihre Schüler:innen gezielt in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu stärken. SUPER YOU unterstützt Lehrkräfte dabei, maßgeschneiderte Empowerment-Projekte für und mit ihren Schüler:innen umzusetzen.

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Weinheim

KI im Geschichtsunterricht

KI-Tools im Geschichtsunterricht bieten spannende neue Einsatzmöglichkeiten, mit denen sich nicht nur die Unterrichtsvorbereitung, sondern auch dessen Durchführung spürbar erweitern lassen. Erste erprobte praktische Ideen werden im Workshop vorgestellt und in Ausprobierphasen auch gleich mit den TN reflektiert.

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Weinheim

Prüfungsformate im KI-Zeitalter für den Deutsch- und Geschichtsunterricht

In diesem Workshop werden zukunftsweisende Prüfungsformate für den Deutsch- und Geschichtsunterricht im Zeitalter von KI gezeigt! Anhand konkreter Erfahrungen werden die Teilnehmenden inspiriert und können innovative sowie faire Bewertungskonzepte entwickeln – praxisnah und umsetzbar!

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Medienzentrum Heidelberg

Fachsimpeln KI

KI- Fortbildungen sind derzeit der Renner. Zu Recht, denn die Entwicklung ist rasant und es gibt immer etwas Neues zu lernen und zu vermitteln. Diese Veranstaltung wendet sich an wirklich alle, die sich mit KI beschäftigen oder beschäftigen wollen – unabhängig vom Fach oder der Art der KI. In der Auftaktveranstaltung wird ein Überblicks-Input zu den Themen Funktionsweise der KI, Bildgeneratoren, gesellschaftliche Auswirkungen und Unterrichtseinsatz geboten. In den Folgeveranstaltungen orientiert sich der Inhalt nach Möglichkeit an den Interessen der Teilnehmenden. Der Kern des Treffens ...

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Weinheim

Umgang mit Heterogenität - Classroom-Management und weitere Werkzeuge

In diesem Präsenz-Workshop steht die Heterogenität einer Lerngruppe im Fokus. Gemeinsam wird unter anderem über Classroom-Management, AD(H)S und Autismus und sowie den Umgang mit Schüler:innen mit Förderbedarf im Regelschulsetting gesprochen.

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Online

Moodle - Admin. - Workshop

Die TN kennen Möglichkeiten bei der Administration ihres selbstgehosteten Schul-Moodles. Die TN kennen grundlegende sowie vertiefende Vorgehensweisen in der Administration. Die TN kennen die Voraussetzungen um die Anbindung des Moodles an den Schul-LDAP zu realisieren. Die TN haben einen Überblick über die Möglichkeiten weiterer Anpassungen (z.B. Konfiguration, Visualisierung, Authentifizierung, Sicherheit).

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts

In diesem Workshop erfahren Sie, wie KI den Mathematik-Unterricht bereichern kann – von der Unterrichtsvorbereitung über die Aufgabenerstellung bis hin zur Entwicklung eigener Chatbots für Schülerinnen und Schüler. Diskutieren Sie zentrale Fragen und probieren Sie die Einsatzmöglichkeiten von KI und Large Language Models wie ChatGPT aktiv aus.

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Online

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte - Online

- Grundlagen des Urheberrechts - Vervielfältigungen - Schulveranstaltungen - Lernplattformen etc. - Homepage - ... - Urheberrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag - Grundlagen Datenschutzrecht - Prinzipien des Datenschutzes - Verwaltungsvorschrift Datenschutz an öffentlichen Schulen - Homepage - ... - Datenschutzrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag - Verschlüsselung

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Weinheim

Mac in der Schule: Die Möglichkeiten des Mac entdecken und optimal einsetzen

Viele Lehrkräfte nutzen den Mac im Schulalltag, doch längst nicht alle kennen die praktischen Funktionen, die den Unterricht erleichtern können. In diesem interaktiven Workshop entdecken Lehrkräfte, wie sie Ihren Mac optimal für die Unterrichtsvorbereitung, -durchführung und -organisation nutzen können.

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Weinheim

Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem 1-tägigen Workshop lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Medienzentrum Heidelberg

Crashkurs: Lasercuttercutter und Schneidplotter

T-Shirts digital selbst gestalten, Aufkleber aus Vinylfolie designen, Puzzles, Modelle oder Objekte aus Holz schneiden: all das kann man mit ähnlichen Arbeitsschritten umsetzen. Sie können im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern Vorlagen vorbereiten und bei uns im Medienzentrum erstellen lassen. Gerne auch mit ihrer Klasse! Wie das geht, zeigen wir Ihnen in diesem Crashkurs. Nach einem kurzen didaktischen und technischen Überblicks-Input geht es selbst ans Designen, Schneiden und Plotten. Der Kern des Treffens ist es, auszuprobieren und zu diskutieren was man mit dem Lasercutter und d...

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Online

Change Literacy – Wie begleite ich mein Kollegium durch Veränderungen?

Ziel des Workshops ist es, die eigene Change Literacy zu vertiefen und Impulse für das Begleiten des Kollegiums durch Veränderungsprozesse zu erhalten. Dabei werden die Prozesse an der eigenen Schule reflektiert.

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Online

itslearning - Grundlagen für Schule & Unterricht (Online-Seminar)

Im Rahmen des Moduls "Grundlagen für Schule und Unterricht" erhalten Lehrkräfte die Schlüsselinformationen, um ihren erfolgreichen Einstieg in itslearning an ihrer Schule zu gewährleisten. Dieses Modul bietet nicht nur eingehende Informationen, sondern auch praxisnahe Einblicke, um das Potenzial der Plattform optimal für einen reibungslosen Ablauf von Unterricht und Schulaktivitäten zu nutzen. Bereichern Sie Ihren Unterricht und maximieren Sie das Potenzial von itslearning mit unserem praxisorientierten Modul. Itslearning Grundlagen für Schule und Unterricht richtet sich an Lehrkräft...

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Weinheim

Das iPad im Fach Kunst - mit KI-Exkurs

Das iPad ist für fachpraktische Anwendungen im Kunstunterricht prädestiniert: Zeichnen auf mehreren Ebenen, Animations- und Trickfilme, Bildbearbeitung und vieles mehr lässt sicheinfach umsetzen. Auch im Theorieunterricht bieten sich viele motivierende Nutzungsmöglichkeiten an. In diesem Workshop nehmen wir uns die Zeit verschiedene Workflows auszuprobieren und Apps zu kombinieren.

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Online

itslearning entdecken - Warum braucht meine Schule ein Lernmanagementsystem? (Online-Seminar)

Im Vorstellungsmodul "itslearning entdecken - Warum braucht meine Schule ein LMS?!" gewinnen alle Interessierten Einblicke in die Landeslösung itslearning. Das Modul präsentiert ausgewählte Inhalte und Funktionen, vermittelt einen ersten Eindruck von der Lernplattform und hebt deren vielfältige Möglichkeiten und Alltagstauglichkeit hervor. Gestalten Sie Schule und Unterricht digital mit und erfahren Sie, warum Ihre Schule von einem Lernmanagementsystem wie itslearning profitieren kann!

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Medienzentrum Heidelberg

Actionbound – Eine Einführung in die Nutzung und Erstellung multimedialer Erlebnistouren für den Unterricht – Teil 1

Teil 1: Durchführung eines „Bounds“ und Erstellen eines Zugangskontos Mit „Actionbound“ spielen und gestalten Sie spannende, lustige und lehrreiche Rallyes für Mobilgeräte. Sie basteln ein eigenes Quiz, eine interaktive Schnitzeljagd, zur spielerischen Vermittlung von Lerninhalten. Motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler auf eine neue Art. In Teil 1 dieser Fortbildung gehen Sie selbst auf eine interaktive Schnitzeljagd und bekommen Hilfestellung beim Erstellen eines kostenlosen Zugangskontos. Im 2. Teil liegt der Schwerpunkt auf der Erstellung einer eigenen Erlebnistour („...

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Weinheim

Das iPad im Fach Sport

Der Workshop zeigt Möglichkeiten für den gewinnbringenden Einsatz von mobilen Endgeräten und Apps im Sportunterricht auf. Neben allgemeinen technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Sportunterricht eingesetzt werden können.

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Weinheim

Coding in der Grundschule – Spielerisch Programmieren mit Cody

Dieser Präsenzworkshop ermöglicht es Grundschullehrkräften mit Cody, dem Chamäleon in die faszinierende Welt des Codings und spielerischen Programmierens einzutauchen. Neben Einsatzmöglichkeiten und der Arbeitsweise mit der Box wird ein Handwerkszeug erarbeitet, um Unterricht in der Grundschule kreativ und zukunftsorientiert zu gestalten.

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Online

Stärkung von Schulleitungen im Umgang mit Herausforderungen im Schulalltag

Täglich gibt es Situationen, in denen sich Schulleitungen herausgefordert fühlen und die an die professionellen Grenzen stoßen lassen. Das Verständnis für die eigene Resilienz und innere Gelassenheit ist entscheidend, um lösungsorientiert handeln zu können.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung E: Emotionen & Bedürfnisse sowie Achtsamkeit & Selbstfürsorge

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Emotionen und Bedürfnisse sowie Achtsamkeit und Selbstfürsorge vertiefen möchten.

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Weinheim

Künstliche Intelligenz – Grundlagen, Begriffe und Funktionsweisen

Ist KI wirklich intelligent? Was heißt eigentlich „lernen“ und was hat das mit neuronalen Netzen zu tun? In dem Grundlagenworkshop lernen die Teilnehmenden mehr über diese Begriffe und bauen zum tieferen Verständnis selbst (ohne Computer) u.a. eine KI, die Märchen schreibt.

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Heidelberg

Schnuppernachmittag Virtual und Augmented Reality

Haben Sie schon einmal eine VR-Brille auf der Nase gehabt und damit im virtuellen Raum Objekte gezeichnet, die man später mit dem 3D-Drucker drucken kann? Oder mit einem Merge-Cube ein Organ in den Händen gehalten und von allen Seiten betrachtet? Das Medienzentrum Heidelberg bietet hierfür die Geräte als Verleihsets mit Handbuch an. Die Veranstaltung dient dazu, die Geräte unter Betreuung auszuprobieren, didaktische und technische Tipps zu erhalten und untereinander auszutauschen und einfach mal in die Welt der erweiterten Realität einzutauchen. Dabei handelt es sich nicht um eine feste ...

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung F: Vertrauen & Verantwortung sowie Leidenschaft & Flow

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Motivation und Beziehungsaufbau vertiefen möchten. Der Fokus liegt auf der Förderung von Flow-Erlebnissen im Unterricht, die sowohl die Lehrenden als auch die Lernenden in einen Zustand konzentrierter, produktiver und gleichzeitig freudvoller Arbeit versetzen.

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Weinheim

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Präsenz-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Online

Führen im und als Team – Erfolgreiche Teamarbeit in schulischen Leitungsteams

Angesichts der gestiegenen Anforderungen im Schulmanagement erweist sich ein starkes Leitungsteam als unverzichtbar. Das Training vermittelt praxisnahe Strategien, um aus einer losen Gruppe ein eingespieltes Team zu formen und die Teamentwicklung im Kollegium zu fördern. Im Mittelpunkt stehen dabei neben klaren Rollendefinitionen und Instrumente für konstruktive Zusammenarbeit auch Aspekte wie Erwartungsmanagement und Umgang mit Konflikten.

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Weinheim

Kreativ arbeiten mit SketchBook & KI

Mit dem Tablet zeichnen und zeichnen lassen: SketchBook ist eine intuitive Zeichen- und Bildbearbeitungsapp, kombiniert mit den Möglichkeiten künstlicher Intelligenz lassen sich ungeahnte Bildwelten erschaffen und gewinnbringend im Unterricht einsetzen.

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Medienzentrum Heidelberg

Actionbound – Eine Einführung in die Nutzung und Erstellung multimedialer Erlebnistouren für den Unterricht – Teil 2

Teil 2: Erstellen und Verwalten eines „Bounds“ Mit „Actionbound“ spielen und gestalten Sie spannende, lustige und lehrreiche Rallyes für Mobilgeräte. Sie basteln ein eigenes Quiz, eine interaktive Schnitzeljagd, zur spielerischen Vermittlung von Lerninhalten. Motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler auf eine neue Art. In Teil 1 dieser Fortbildung gehen Sie selbst auf eine interaktive Schnitzeljagd und bekommen Hilfestellung beim Erstellen eines kostenlosen Zugangskontos. Im 2. Teil liegt der Schwerpunkt auf der Erstellung einer eigenen Erlebnistour („Bound“) und in der An...

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung D: Freiheit & Autonomie sowie Gesundheit & Balance

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Freiheit und Autonomie sowie Gesundheit und Balance vertiefen möchten.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung G: Reflexion & Bewusstsein und vieles mehr!

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Selbstreflexion und Bewusstseinsentwicklung vertiefen möchten. Der Fokus liegt darauf, die eigene Wahrnehmung und Selbstreflexion zu schärfen, um eine klarere und bewusstere Herangehensweise im Schulalltag zu entwickeln.

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Juni

Weinheim

Wie Schüler:innen zu motivierten Lebensgestalter:innen werden

In diesem Workshop werden kreative Methoden vorgestellt, wie die intrinsische Motivation von Schüler:innen aktiviert werden kann und wie man sich durch Selbstreflexion sowie entsprechende Routinen und Zeitmanagementtools selbst motivieren kann.

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts

In diesem Workshop erfahren Sie, wie KI den Mathematik-Unterricht bereichern kann – von der Unterrichtsvorbereitung über die Aufgabenerstellung bis hin zur Entwicklung eigener Chatbots für Schülerinnen und Schüler. Diskutieren Sie zentrale Fragen und probieren Sie die Einsatzmöglichkeiten von KI und Large Language Models wie ChatGPT aktiv aus.

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online Zoom

Lehrkräftefortbildung SUPER YOU – Selbstkompetenz entwickeln & gemeinsam stark werden (Teil2)

Wie können Jugendliche ihr volles Potenzial entfalten und Selbstwirksamkeit erleben? Die modulare Fortbildung SUPER YOU der Professional School der PH Heidelberg in Kooperation mit Bildung & Begabung gibt Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand, um Ihre Schüler:innen gezielt in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu stärken. SUPER YOU unterstützt Lehrkräfte dabei, maßgeschneiderte Empowerment-Projekte für und mit ihren Schüler:innen umzusetzen.

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Weinheim

Kollaboratives Arbeiten im sicheren digitalen Klassenzimmer mit kits.blog

Mit kits.blog wird ein sicherer und interaktiver Lernraum geschaffen, der die Privatsphäre der Schülerinnen und Schüler wahrt und gleichzeitig modernes Lernen fördert. Der Workshop ist ideal für Lehrkräfte, die digitale Möglichkeiten im Unterricht nutzen und die Zusammenarbeit sowie den Austausch mit und zwischen Lernenden fördern möchten. Mit kits.blog wird der Unterricht dynamischer, zugänglicher und motivierender – für Lehrkräfte und Ihre Schülerinnen und Schüler!

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Netzwerktreffen „Robotik in der Grundschule“

Im Rahmen des Innovationsprogramms „Robotik in der Grundschule“ laden wir Sie herzlich zu unseren Netzwerktreffen ein. Diese Treffen richten sich an Grundschulen, die mit LEGO® Education Spike™ Essential-Kisten ausgestattet wurden oder bereits über diese verfügen, sowie an alle Interessierten am Thema Robotik und Programmieren. Ziel der Treffen ist es, sich auszutauschen, Ideen zu entwickeln und sich mit anderen Projektschulen zu vernetzen. Gemeinsam wollen wir Praxiserfahrungen teilen und neue Ansätze, Methoden und Ideen für den Unterricht mit den Robotik-Sets entwickeln. Die Teiln...

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Weinheim

LEGO® SERIOUS PLAY® in der Schule

... mit den Händen denken und durch Modelle (be-)greifbar machen. In diesem eintägigen Grundlagenworkshop lernen Lehrkräfte, wie sie LEGO® SERIOUS PLAY® im schulischen Kontext einsetzen können, um kreatives Denken und agile Zusammenarbeit mit der gesamten Schulgemeinschaft zu fördern.

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Weinheim

Alternative Prüfungsformate: Kompetenztests – Grundlagen mit Vertiefungs-Übungen

Kompetenztests sind - im Gegensatz zu Klassenarbeiten - in den Lernprozess integriert und können durch Wiederholbarkeit bei Nichtbestehen für echtes Feedback und damit einen gesteigerten Lernerfolg sorgen. Auf diese Weise können Lernwege stärker individualisiert werden und die Beratung im Lernprozess erhält einen höheren Stellenwert.

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Weinheim

Unterrichtsmanagement mit der Classroom App

Digitales Unterrichtsmanagement war nie einfacher! Mit der Classroom App von Apple behalten Sie die Kontrolle über jedes iPad, um jede:n Schüler:in optimal bei ihrem individuellen Lernprozess begleiten zu können.

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Medienzentrum Heidelberg

Schnuppernachtmittag Virtual und Augmented Reality

Haben Sie schon einmal eine VR-Brille auf der Nase gehabt und damit im virtuellen Raum Objekte gezeichnet, die man später mit dem 3D-Drucker drucken kann? Oder mit einem Merge-Cube ein Organ in den Händen gehalten und von allen Seiten betrachtet? Das Medienzentrum Heidelberg bietet hierfür die Geräte als Verleihsets mit Handbuch an. Die Veranstaltung dient dazu, die Geräte unter Betreuung auszuprobieren, didaktische und technische Tipps zu erhalten und untereinander auszutauschen und einfach mal in die Welt der erweiterten Realität einzutauchen. Dabei handelt es sich nicht um eine feste ...

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Weinheim

Scrum im Unterricht

In dem eintägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. Lehrende nehmen die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Weinheim

Sketchnotes in der Schule

Was wir einmal visualisiert haben, können wir uns viel besser merken als einen gelesenen Text. Da liegt es nahe, sich das Sketchnoten als Lerntechnik anzueignen und diese auch Schülerinnen und Schülern zu vermitteln. Dabei geht es nicht um künstlerische Perfektion, sondern um einen persönlichen visuellen Wortschatz aus einfachen Formen, den jeder erlernen kann.

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Weinheim

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Präsenz-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Waldhofschule Grundschule Mannheim

Moodle - KennenLernen (Einsteiger)

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmer:innen einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten. Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen: - Kollaborative Dokumente - Mundo, Sesam - Textfeld, Textseite - Link - Datei, Verzeichnis - Forum - Studierendenordner

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Weinheim

Scrum im Unterricht

In dem eintägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. Lehrende nehmen die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Weinheim

Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht

Künstliche Intelligenz (KI) und Chat GPT sind in aller Munde. Doch welche Chancen und evtl. Risiken bieten sie für den Fremdsprachenunterricht? Wie können Lehrkräfte sie im Rahmen der rechtlichen Vorgaben zur Schulung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen sinnvoll nutzen? Hierauf versucht dieser Workshop ein paar mögliche Antworten zu geben.

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Weinheim

LEGO® SERIOUS PLAY® in der Schule

... mit den Händen denken und durch Modelle (be-)greifbar machen. In diesem eintägigen Grundlagenworkshop lernen Lehrkräfte, wie sie LEGO® SERIOUS PLAY® im schulischen Kontext einsetzen können, um kreatives Denken und agile Zusammenarbeit mit der gesamten Schulgemeinschaft zu fördern.

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Weinheim

Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht

Künstliche Intelligenz (KI) und Chat GPT sind in aller Munde. Doch welche Chancen und evtl. Risiken bieten sie für den Fremdsprachenunterricht? Wie können Lehrkräfte sie im Rahmen der rechtlichen Vorgaben zur Schulung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen sinnvoll nutzen? Hierauf versucht dieser Workshop ein paar mögliche Antworten zu geben.

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Online

Datenschutz und Urheberrecht für Fachberaterinnen und Fachberater

1. Urheberrecht in der Schule und Lehrerfortbildung 1.1 Erstellung, Bereitstellung und Veröffentlichung von Materialien in analoger und digitaler Form (Fotokopie, E-Learning-Kurse, Internet), Überblick mithilfe von Checklisten 1.2 Urheberschaft und Nutzungsrecht im Zusammenhang mit der Erstellung von Fortbildungsmaterialien und Prüfungsaufgaben 1.3 Freie Materialien 2. Datenschutz und Datensicherheit 2.1 Datenschutz an öffentlichen Schulen - Grundlagen Datenschutzrecht - Zulässigkeit der DV/ Einwilligung - Umgang mit personenbezogenen/sensiblen Daten - VwV Datenschutz an öffentlichen ...

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung A: Sinn & Bedeutsamkeit sowie Kreativität & Flexibilität

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Sinn und Bedeutsamkeit sowie Kreativität und Flexibilität vertiefen möchten.

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Weinheim

Stärkung im Umgang mit Herausforderungen im Schulalltag

Täglich gibt es Situationen, in denen sich Lehrende herausgefordert und manchmal auch überfordert fühlen. Das Verständnis für die eigene Resilienz und innere Gelassenheit ist entscheidend, um lösungsorientiert handeln zu können.

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Weinheim

CONNECT - PLUS

Neben den Inhalten an den CONNECT-Fortbildungen können sich Teilnehmende mit den anderen Lehrkräften auszutauschen, sich inspirieren lassen und eine Portion CONNECT-Sp(i)rit tanken. Der 2x jährlich stattfindende CONNECT+ Workshop ist dann genau die Gelegenheit dafür!

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Online

Praxisorientierte Mitarbeitergespräche - Workshop für Schulleiter:innen und stellvertretende Schulleiter:innen

Ziel des Workshops ist es die eigene Kommunikationskompetenz zu vertiefen und ein Modell für gelungene Mitarbeitergespräche kennenzulernen und in Trainingsphasen auszuprobieren.

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Online

Erstellen von interaktiven Medien mit H5P in Moodle (Online)

1. Überblick und Hintergrundinformationen zu H5P/ h5p.org 2. Informationen zur Konfiguration von Moodle bei BelWue für H5P 3. Vorstellen des Inhaltsspeichers auf Moodle 4. Anwendungsbeispiele aus verschiedenen Fachbereichen vorstellen und erproben 5. Einbinden vorhandener H5P-Lernmaterialien / Internetquellen OER 6. Erstellen einfacherer H5P-Aktivitäten, z.B.: - Find the words (Buchstaben- Worträtsel) - Mark the words (Wörter markieren) - Mathequiz - Fill the blanks (Lückentext ohne Vorgaben) - Drop the words (Lückentext oder Bild mit Vorgaben) - Flash Cards (...

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ZSL Regionalstelle Mannheim

Organisation und Einstellungen für mein iPad

In den fünf Modulen (#M) der Veranstaltung werden grundlegende Funktionen, Einstellungen und Arbeitsabläufe vorgestellt und direkt am eigenen iPad angewendet. Diese Inhalte sind für den täglichen Einsatz des Geräts im Schulalltag unerlässlich. Die Themen reichen von individuellen Einstellungsmöglichkeiten über das effiziente Dateimanagement bis hin zu praxisnahen Werkzeugen für das Classroom-Management mit dem iPad. Neben dem Fokus auf die persönlichen Konfigurationsmöglichkeiten werden auch hilfreiche Einblicke in das MDM und die pädagogisch-administrativen Funktionen gegeben. #M...

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KI für Einsteiger:innen

Die Kolleginnen und Kollegen ... - lernen Einsatzgebiete von Text generierenden KIs zur Erleichterung des Schulalltags kennen. - haben eine erste Vorstellung, was man unter einer KI versteht und können Begriffe rund um das Thema einordnen. - erhalten ein Verständnis zur grundlegenden Funktionsweise von Text generierenden KIs. - erkennen die Bedeutung geschickt formulierter Anfragen ("Prompts") an KIs

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Juli

Weinheim

Visionen und konkrete Lebensgestaltung

In diesem Workshop werden kreative Methoden vorgestellt, wie Themen der Lebensgestaltung mit Schüler:innen bearbeitet werden können und auch, wie man den eigenen Lebenszielen ein Stück näher kommen kann.

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Heidelberg

Mini-Projekte mit dem iPad umsetzen

Das iPad ist mittlerweile in vielen Grundschulen fester Bestandteil des Unterrichts. Mini-Projekte bieten eine hervorragende Möglichkeit, kreative und praxisnahe Anwendungen des iPads in den Schulalltag einzubinden – sei es in Arbeitsgemeinschaften, im regulären Unterricht oder im Ganztag. Ziele der Fortbildung: Planung und Umsetzung kleiner, kreativer Projekte mit dem iPad Kennenlernen von Mini-Projekten in den Bereichen Audio, Foto und Video Förderung von Medienkompetenz durch einfach umsetzbare, sichere Projektideen

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Waldhofschule Grundschule, Mannheim

PC und Internet - Sicherheitsstrategien und -lösungen für mich

1. Absicherung des lokalen Betriebssystems - am Beispiel Microsoft Windows 10 2. Passwortsicherheit und -verwaltung 3. Verschlüsselung von Dateien auf Datenträgern 4. Aufzeigen der Gefahren im Netz 5. Browsereinstellungen, -AddOns am Beispiel Firefox 6. Verschlüsselte Mail-Kommunikation - je nach Vorkenntnissen mittels - verschlüsselter Dateianhänge, oder - durch Einrichtung des Mailprogramms Thunderbird und verschlüsselte Kommunikation mit OpenPGP-Zertifikaten

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Weinheim

Scrum in der Schulentwicklung

In dem zweitägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer Scrum als Werkzeug für die Projektarbeit im Kollegium, zum Beispiel im Bereich Schulentwicklung, kennen. Das agile Rahmenwerk hilft dabei, Themen zu planen, zu priorisieren und sie in strukturierten Projekten Schritt für Schritt umzusetzen.

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Weinheim

LEGO® SERIOUS PLAY® in der Schule

... mit den Händen denken und durch Modelle (be-)greifbar machen. In diesem eintägigen Grundlagenworkshop lernen Lehrkräfte, wie sie LEGO® SERIOUS PLAY® im schulischen Kontext einsetzen können, um kreatives Denken und agile Zusammenarbeit mit der gesamten Schulgemeinschaft zu fördern.

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Weinheim

Das iPad einfach verwalten und einsetzen – Apple School Manager und Jamf School

In diesem Workshop geht es um die Möglichkeiten iPads einfach und komfortabel zu verwalten. Das Zusammenspiel von Apple School Manager und Jamf School als Geräte-Management-System wird erklärt und vorgestellt.

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Physik-Unterrichts

Dieser Workshop zielt darauf ab, mögliche Einsatzszenarien für Chatbots wie "chatGPT" im Physikunterricht aufzuzeigen und zentrale Fragen zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Unterricht zu diskutieren. Die Teilnehmer:innen werden die Qualität der Befehlseingaben untersuchen und die Möglichkeiten der KI-Nutzung im Physikunterricht anhand eigener Prompts ausprobieren.

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Online

Social Media oder Social Distancing (AK MMB WFS) Online-Seminar

Inhalte des Arbeistkreises: Was "sollten" Lehrkräfte, Pädagogen und Eltern über Gaming, TikTok, Instagram, Facebook & Whatsapp wissen? Wo liegen die Stärken und Schwächen des Social Media-Bereichs? Wo finde ich hilfreiche Materialien und Unterstützung?

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Medienzentrum Heidelberg

Fachsimpeln KI

KI- Fortbildungen sind derzeit der Renner. Zu Recht, denn die Entwicklung ist rasant und es gibt immer etwas Neues zu lernen und zu vermitteln. Diese Veranstaltung wendet sich an wirklich alle, die sich mit KI beschäftigen oder beschäftigen wollen – unabhängig vom Fach oder der Art der KI. In der Auftaktveranstaltung wird ein Überblicks-Input zu den Themen Funktionsweise der KI, Bildgeneratoren, gesellschaftliche Auswirkungen und Unterrichtseinsatz geboten. In den Folgeveranstaltungen orientiert sich der Inhalt nach Möglichkeit an den Interessen der Teilnehmenden. Der Kern des Treffens ...

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Abrufveranstaltungen

Auf Anfrage

Online oder Präsenz möglich

Workshop für fortgeschrittene Moodle Administrator/innen (Abruf)

Ziel der Veranstaltung: Die Kolleginnen und Kollegen sollen Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue erhalten. Im Rahmen dieses Kurses werden fortgeschrittene Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z.B.Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.

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Online oder in Präsenz möglich

Moodle in der Grundschule (Abruf)

Nach einer allgemeinen Einführung in die speziell an die Bedürfnisse der Grundschule angepassten Lernplattform erstellen die Teilnehmer:innen nach und nach einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen dabei unterschiedliche Moodle-Funktionen kennen und in verschiedenen Schwierigkeitsstufen anwenden.

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Online-Unterricht mit BigBlueButton (BBB) in Moodle (Abruf)

Inhalt 1. Überblick und Hintergrundinformationen zu BBB 2. Informationen zur Konfiguration von Moodle bei BelWue für BBB 3. Aktivität BBB in einem Moodle-Kurs einstellen und die Einstellungen vornehmen 4. die Oberfläche kennenlernen 5. gemeinsame Notizen erstellen und sichern 6. den öffentlichen Chat kennenlernen und verwalten 7. Teilnehmer/-innen verwalten 8. Whiteboard verwenden 9. eine Umfrage erstellen und durchführen 10. eine Präsentation hochladen 11. ein Video teilen 12. unterschiedliche Möglichkeiten den Bildschirm zu teilen 13. Breakout Rooms (Gruppenräume) erstellen und betreuen

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Online und in Präsenz möglich

Das ist itslearning! Online (Abruf)

Inhalt: Im Vorstellungsmodul "Das ist itslearning!" lernen Lehrkräfte die BW Landeslösung itslearning anhand ausgewählter Inhalte und Funktionen kennen und erhalten so einen ersten Einblick über die Lernplattform und deren Möglichkeiten.

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Das iPad in Lehrkräftehand (Abruf)

Inhalt: Das iPad in Lehrkräftehand mit den Modulen: Grundbedienung - Organisation - Keynote - Dokumentieren und Tafelbilder.

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Online oder in Präsenz möglich

Digitale Medien für das kooperative und individuelle Lernen (Abruf)

In dieser Fortbildung werden Unterrichtsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten digitaler Werkzeuge vorgestellt. Unter andrem werden Werkzeuge vorgestellt, welche für das kollaborative Arbeiten, für das Lernen mit Videos in verschiedenen Formaten, für multimediale Textproduktion (z.B. eBooks) und für das Strukturieren von Lerninhalten geeignet sind.

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Medienwelten

In der Fortbildung werden Faszination, aber auch Risiken der digitalen Medien dargestellt. Das Angebot ermöglicht ein Eintauchen in die vielfältige digitale Erlebenswelt von Heranwachsenden. Hinweis: Die schulinterne Fortbildung zu diesem Themenbereich ermöglicht dem Kollegium, im Rahmen der jeweiligen Schul- und Unterrichtssituation eigene Schwerpunkte zu wählen. - Soziale Netzwerke - Desinformation; Fake News - Digitale Spiele - VR, AR, MR (Virtual Reality, Augmented Reality, Mixed Reality) - Kommerzialisierung, Influencer - Sexualisierung, Pornographie - Lernen und Arbeiten 4.0

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Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte (Abruf)

Inhalte: Grundlagen des Urheberrechts (Vervielfältigungen / Schulveranstaltungen / Lernplattformen etc. / Homepage / Urheberrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag) Grundlagen Datenschutzrecht (Prinzipien des Datenschutzes / Verwaltungsvorschrift Datenschutz an öffentlichen Schulen / Homepage / Datenschutzrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag / Verschlüsselung)

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Maker-Tag im SMZ

3D-Drucker, Robotik, Lasercutter – schon mal damit gearbeitet? Nein?! Dann wird es Zeit: Das SMZ bietet Ihnen die perfekte Gelegenheit dafür. Kommen Sie mit Ihrem Kollegium (max. 30 Personen) oder einer 5. bis 7. Klasse bei uns vorbei Sie sich die Möglichkeiten Maker-Technik an einem Schulvormittag zeigen. Die Teilnehmer*innen erhalten die Gelegenheit an den Geräten zu arbeiten und am Ende ein Produkt mit nach Hause zu nehmen.

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Künstliche Intelligenz - Praktische Anwendungen für den Unterricht (Abruf)

Inhalte des Workshops: Spracherkennung: Lernen Sie, wie KI-gestützte Spracherkennungssysteme funktionieren und wie Sie sie für die Automatisierung von Aufgaben einsetzen können. Bildmanipulation: Entdecken Sie die beeindruckenden Möglichkeiten der KI im Bereich der Bildbearbeitung und -manipulation und lernen Sie, wie Sie eigene Projekte damit aufpeppen können. Texterstellung mit ChatGPT: Erfahren Sie, wie KI wie ChatGPT beim Erstellen von Texten unterstützen kann, und entdecken Sie die verschiedenen Anwendungsbereiche dieser Technologie. Automatisierte Unterrichtsvorbereitung: Finden Sie heraus, wie Künstliche Intelligenz bei der Planung und Vorbereitung von Lehrmaterialien helfen kann, um Ihnen wertvolle Zeit zu sparen. Fake News: Erkunden Sie die Rolle der KI bei der Erstellung und Erkennung von Fake News und lernen Sie, wie Sie Falschinformationen im Internet identifizieren können.

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Moodle - LernenVertiefen (Abruf)

In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmer:innen anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können: - kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren) - Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten) - Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test) - fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Klassenzimmer mit H5P Image Hotspots) - Classroom-Management (Digiscreen)

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Moodle - KennenLernen (Abruf)

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmer:innen einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten. Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen: - Kollaborative Dokumente - Mundo, Sesam - Textfeld, Textseite - Link - Datei, Verzeichnis - Forum - Studierendenordner

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itslearning - Grundlagen für Schule & Unterricht (Abruf)

Im Basismodul "Grundlagen für Schule & Unterricht" lernen die Teilnehmenden Wege und Möglichkeiten kennen, wie Lehrkräfte mit keiner bis wenig itslearning-Vorerfahrung die ersten grundlegenden Schritte für den digital gestützten Unterricht (Fernlernen, hybrid, begleitend) in itslearning in die Praxis umsetzen können. Praktische Übungsphasen sind dabei integriert. Folgende Inhalte werden behandelt: - Oberfläche und Navigation (auf verschiedenen Endgeräten); - Kommunikationsmöglichkeiten; - Personen einem Kurs hinzufügen; - Bereitstellung von Materialien; - BigBlueButton in itslearning; - Collabora Online als Werkzeug für kollaboratives Arbeiten; - Einbetten externer Inhalte.

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Waldhofschule Grundschule, Mannheim

Moodle - LernenVertiefen (fortgeschrittene Anfänger)

In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmer:innen anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können: - kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren) - Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten) - Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test) - fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Klassenzimmer mit H5P Image Hotspots) - Classroom-Management (Digiscreen)

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Waldhofschule Grundschule, Mannheim

Moodle - In der Schulorganisation

In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmenden Möglichkeiten kennen, wie in der Schulorganisation mit Moodle gearbeitet werden kann. - Terminverwaltung mit Kalenderabonnement, -import und -export - Dokument- und Formularablage (Protokolle, Organisationspläne, Schulportfolio) - Raum- und Gerätebuchungen - digitales schwarzes Brett (z.B. aktuelle Ankündigungen, Termine, Vertretungspläne) - Kommunikation per Forum und Mail - Gruppen- und Projekteinteilungen - Arbeiten im Team - Feedbacks und Evaluationen

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Online

Papierloses Arbeiten mit dem iPad (AK MMB WFS) - Online Seminar

Sich als Lehrkraft digital und datenschutzkonform organisieren: nie wieder etwas vergessen, Noten machen, Zuhause am PC weiter arbeiten. Beispiele: Noten- & KlassenVerwaltungsApp, Scan-Apps, Notizen-Apps, Cloud-Apps...

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Startklar mit itslearning! (Abruf)

Im Basismodul "Startklar mit itslearning" bekommen Lehrkräfte Informationen, um einen reibungslosen Start mit itslearning an der Schule vorzubereiten und umzusetzen. Die Teilnehmenden... - bekommen konkrete Einsatzszenarien der Schulorganisation (Beispiel: digitales Lehrerzimmer) mit itslearning gezeigt; - bekommen einen Einblick über die Vorteile einer digitalen Kommunikationskultur in itslearning; - lernen arbeitsteilige Kooperationsbeispiele mit itslearning kennen; - kennen die Funktionen und Inhalte der itslearning-Oberfläche; - können die itslearning App verwenden; - lernen itslearning-Kurse und deren Einsatzzwecke kennen; - können in einem Kurs navigieren; - können BigBlueButton in itslearning verwenden - können Materialien bereitstellen; - lernen verschiedene Ressourcen und Aktivitäten von itslearning und deren Möglichkeiten kennen;

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Stadtmedienzentrum Mannheim

Medienkompetent anhand des Internet ABCs (Abrufveranstaltung)

Medienkompetenzen vermitteln mit Hilfe des „Internet-ABCs“ Diese Schulung richtet sich an Lehrkräfte aus Grundschulen oder SBBZ, die verstärkt das Lernen über Medien in ihrem Unterricht verankern möchten. Anfänger und Fortgeschrittene sind eingeladen die Plattform „Internet ABC“ und weitere Möglichkeiten zum Medienkompetenzerwerb in der Primarstufe kennenzulernen.

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Stadtmedienzentrum Mannheim

Programmieren in der Grundschule leicht gemacht (Abrufveranstaltung)

Coding in der Grundschule – Programmieren mit Chamäleon Cody Lernen Sie die Box „Coding in der Grundschule“ kennen und erproben Sie die verschiedenen Sachmittel und Materialien mit Chamäleon Cody.

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„App-solut“ einfach: Kreative und praktische Projekte für digitales Lernen im Schulalltag

Sie möchten iPads im Unterricht einsetzen, multimediale Bilder und eBooks mit ihrer Klasse gestalten, einen kurzen Erklärfilm drehen oder programmieren? Gerne begleite ich Sie bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung solcher fächerübergreifenden, digitalen Projekte oder unterstütze Sie bei der Umsetzung kleiner digitaler Unterrichtseinheiten direkt in Ihrer Klasse.

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Online

Das iPad in Lehrkräftehand - Kollaboratives Arbeiten und Feedback

Die Teilnehmenden lernen in dieser Veranstaltung Dokumente zu erstellen, die kollaborativ bearbeitet werden können. Außerdem wie Sie Dokumente und Boards sicher teilen und die Zugriffsrechte bei Bedarf beschränken können. Zusätzlich lernen sie, Umfragen und Quizze mit ausgewählten CRS zu erstellen, zu teilen und durchzuführen. Dabei wird darauf eingegangen, verschiedene Einsatzszenarien von CRS kennenzulernen (zur Diagnose, Selbsteinschätzung, usw.) Außerdem werden digitale Mindmaps / Clustern mit Haftnotizzetteln behandelt und wie Lerninhalte digital gesammelt werden können.

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Online

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad - Online

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten #M3.2 Feedback und CRS (Classroom response systems) - Einsatzszenarien von CRS - Feedback-Möglichkeiten multimodal #M3.3 Audioproduktion #M3.4 Erklärvideos - Video-/Audiomaterial schneiden, arrangieren und Übergänge einfügen #M3.5 Aspekte lernwirksamen Unterrichts mit iPads - Input (Keynote) "Wirksamer Unterricht (WU) mit digitalen Medien" - Tiefenstrukturen im Fokus: Einsatzszenarien/Unterrichtsgänge: WU Fremdsprachen, WU Mathematik, WU Naturwissenschaften, WU Grundschule - "Unterrichtsstörungen in iPad-Klassen": Prävention und Verstärker - Möglichkeiten zur Integration KI-basierter Tools im WU Weitere ZSL-Fortbildungen der Reihe "iPads im Unterricht": - Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad - Organisation und Einstellungen für mein iPad

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Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad (Abruf)

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten - Dokumente erstellen, die kollaborativ bearbeitet werden können - Dokumente und Boards teilen und die Zugriffsrechte beschränken - Weiter Tools zum zusammenarbeiten (Projektarbeit, Fachschaften,...) #M3.2 Feedback und CRS (Classroom response systems) #M3.3 Audioproduktion #M3.4 Erklärvideos #M3.5 Aspekte lernwirksamen Unterrichts mit iPads Weitere ZSL-Fortbildungen der Reihe "iPads im Unterricht": - Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad - Organisation und Einstellungen für mein iPad

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Scrum in der Schulentwicklung

In dem zweitägigen schulinternen Präsenz-Workshop (Abruf) lernen Lehrerinnen und Lehrer Scrum als Werkzeug für die Projektarbeit im Kollegium, zum Beispiel im Bereich Schulentwicklung, kennen. Das agile Rahmenwerk hilft dabei, Themen zu planen, zu priorisieren und sie in strukturierten Projekten Schritt für Schritt umzusetzen.

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Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem schulinternen Grundlagenworkshop (Abruf) lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Scrum im Unterricht

In dem Abruf-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. In dem eintägigen Präsenz-Workshop nehmen Lehrkräfte die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Abruf-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Das iPad als Unterrichtswerkzeug in der Grundschule – Basisworkshop

In dem Abruf-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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An der Schule

Hopp-Camp: Das Barcamp für Schulen (Abruf)

Die Hopp Foundation unterstützt Schulen in der Metropolregion Rhein-Neckarbei der Durchführung von Barcamps an pädagogischen Tagen und ähnlichen Fortbildungen, die von einem Wissensaustausch geprägt sind. Ein Barcamp ist ein Fortbildungs- und Austauschformat, bei dem die Expertise der Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Vordergrund steht. Eine im Voraus festgelegte inhaltliche Agenda gibt es nicht. Das genau Tagungsprogramm wird am Tag des Barcamps durch die Teilgeberinnen und Teilgeber festgelegt. Auch die Auswahl der Referentinnen und Referenten erfolgt erst am Tag des Barcamps selbst, indem sich die Teilnehmenden aktiv einbringen.

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An der Schule

KI-Hopp-Camp: Pädagogischer Tag zum Thema Künstliche Intelligenz (Abruf)

Das Thema „Künstliche Intelligenz“ ist für viele noch abstrakt. Oft überwiegt die Skepsis gegenüber der Technologie, und die Möglichkeiten KI gewinnbringend einzusetzen, werden noch nicht ausreichend genutzt. Deshalb unterstützt die Hopp Foundation Schulen in der Metropolregion Rhein-Neckar bei der Durchführung von Pädagogischen Tagen zum Thema „KI in der Schule“. Grundsätzlich besteht der Pädagogische Tag aus zwei Teilen. Am Vormittag bieten Fachkräfte aus dem Referenten-Netzwerk der Hopp Foundation Vorträge und Workshops an und teilen ihre Erfahrungen. Die Teilnehmenden lernen die Technologie kennen, erhalten Einblicke in mögliche Anwendungsfelder und können selbst mit KI-Technologien experimentieren. Nachmittags sind die Lehrkräfte gefragt. In Form eines Barcamps können sie 45-minütige Sessions zu Themen anbieten, die sie am Vormittag interessant fanden oder die sie gerne mit ihren Kolleginnen und Kollegen diskutieren möchten.

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