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Auf einen Blick – die Such-Plattform für Fortbildungsangebote im Bereich digitale Bildung für Lehrerinnen und Lehrer in der Metropolregion Rhein-Neckar

Erstellen von interaktiven Medien mit H5P in Moodle (Online)

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Individuelle Förderung und Lernbegleitung (digital) ermöglichen mit DAKORA+ / Online

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  • Veranstaltungstyp
  • Workshop
  • Fortbildung
  • Vortrag
  • Fachtagung
  • Sonstiges
  • Schulart
  • Grundschule
  • weiterführende Schule
  • berufliche Schule
  • Sonderschulpädagogik
Zeitraum
  • Online / Präsenz
  • Präsenz
  • Online
März 2022

Januar

Online

Social Media oder Social Distancing (AK MMB WFS) Online-Seminar

Inhalte des Arbeistkreises: Was "sollten" Lehrkräfte, Pädagogen und Eltern über Gaming, TikTok, Instagram, Facebook & Whatsapp wissen? Wo liegen die Stärken und Schwächen des Social Media-Bereichs? Wo finde ich hilfreiche Materialien und Unterstützung?

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Netzwerktreffen „Robotik in der Grundschule“

Im Rahmen des Innovationsprogramms „Robotik in der Grundschule“ laden wir Sie herzlich zu unseren Netzwerktreffen ein. Diese Treffen richten sich an Grundschulen, die mit LEGO® Education Spike™ Essential-Kisten ausgestattet wurden oder bereits über diese verfügen, sowie an alle Interessierten am Thema Robotik und Programmieren. Ziel der Treffen ist es, sich auszutauschen, Ideen zu entwickeln und sich mit anderen Projektschulen zu vernetzen. Gemeinsam wollen wir Praxiserfahrungen teilen und neue Ansätze, Methoden und Ideen für den Unterricht mit den Robotik-Sets entwickeln. Die Teiln...

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Online

Das iPad in der Grundschule (ZSL)

Einsatz digitaler Medien im differenzierten Unterricht der Grundschule - Arbeiten mit dem iPad - Einsatzmöglichkeiten im differenzierten Unterricht - Kennenlernen der kostenlosen Apps aus den Bereichen: Deutsch: ABC schreiben, Lesespaß Mathematik: Geoboard, Klötzchen, NumberFrames Sachunterricht: Entdecke den Wald - Die kleine Waldfibel

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Makertag im Stadtmedienzentrum für Schulklassen

Von 9-12:30 Uhr erhalten die Schülerinnen und Schüler durch unser SMZ-Team einen Einblick in die Arbeit mit dem 3D-Drucker, Lasercutter, Stickmaschine, Robotik, VR/AR oder kreativen Apps am iPad usw.

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

iServ an Mannheimer Schulen – Teil1

Zahlreiche Mannheimer Schulen sind in den letzten Jahren auf iServ umgestiegen. Diese Entwicklung möchten wir aufgreifen und laden interessierte Lehrkräfte zu einer Austauschveranstaltung ins SMZ ein.

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Medienzentrum Heidelberg

Fachsimpeln KI

KI- Fortbildungen sind derzeit der Renner. Zu Recht, denn die Entwicklung ist rasant und es gibt immer etwas Neues zu lernen und zu vermitteln. Diese Veranstaltung wendet sich an wirklich alle, die sich mit KI beschäftigen oder beschäftigen wollen – unabhängig vom Fach oder der Art der KI. In der Auftaktveranstaltung wird ein Überblicks-Input zu den Themen Funktionsweise der KI, Bildgeneratoren, gesellschaftliche Auswirkungen und Unterrichtseinsatz geboten. In den Folgeveranstaltungen orientiert sich der Inhalt nach Möglichkeit an den Interessen der Teilnehmenden. Der Kern des Treffens ...

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Februar

Heidelberg

H5P-Workshop: Ihre Brücke zur Interaktivität

H5P steht für “HTML5 Package” und ist eine bahnbrechende Technologie, die die Erstellung von interaktiven Inhalten für den Bildungsbereich revolutioniert. Mit H5P können Sie ohne tiefgreifende technische Kenntnisse interaktive Lernmodule, Spiele, Quizze, Präsentationen und vieles mehr erstellen. Diese Inhalte sind nicht nur lehrreich, sondern auch ansprechend und motivierend für Ihre Schülerinnen und Schüler.

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Weinheim

Scrum im Unterricht

In dem eintägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. Lehrende nehmen die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Weinheim

Kreativ arbeiten mit SketchBook & KI

Mit dem Tablet zeichnen und zeichnen lassen: SketchBook ist eine intuitive Zeichen- und Bildbearbeitungsapp, kombiniert mit den Möglichkeiten künstlicher Intelligenz lassen sich ungeahnte Bildwelten erschaffen und gewinnbringend im Unterricht einsetzen.

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Weinheim

Das iPad im Fach Kunst - mit KI-Exkurs

Das iPad ist für fachpraktische Anwendungen im Kunstunterricht prädestiniert: Zeichnen auf mehreren Ebenen, Animations- und Trickfilme, Bildbearbeitung und vieles mehr lässt sicheinfach umsetzen. Auch im Theorieunterricht bieten sich viele motivierende Nutzungsmöglichkeiten an. In diesem Workshop nehmen wir uns die Zeit verschiedene Workflows auszuprobieren und Apps zu kombinieren.

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Weinheim

Cirque du Sol-AI – Vorhang auf für die heißesten Tools der Künstlichen Intelligenz

In diesem Workshop tauchen Sie gemeinsam mit den beiden Referenten Marek und Thomas in die Welt der künstlichen Intelligenz ein. Die neuesten und innovativsten KI-Tools und Workflows werden präsentiert und in einer Hands-On-Phase praktisch angewendet. Das ist die Chance, den Arbeitsalltag zu erleichtern und Zeit zu sparen.

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Online

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad - Online

In den fünf Modulen (#M) der Veranstaltung "Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad" werden bewährte Workflows für die Unterrichtsvorbereitung und den Einsatz von iPads im Unterricht präsentiert. Dabei werden sowohl digitale Tafelaufschriebe als auch multimediale Heftaufschriebe thematisiert. Zudem lernen die Teilnehmenden Werkzeuge zum Strukturieren und Vernetzen kennen und erfahren, wie diese effektiv im Unterricht eingesetzt werden können. Darüber hinaus werden Einsatzszenarien für das Dokumentieren (z.B. mit Pages) und das Präsentieren (mit Keynote) vorgestellt und ebenfalls prak...

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Einführung TaskCards

Sie haben noch nie mit digitalen Pinnwänden gearbeitet und möchten sich in TaskCards einarbeiten? In dieser Veranstaltung lernen Sie die Plattform TaskCards und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht kennen.

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Moodle - KennenLernen (Online)

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmer:innen einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten. Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen: - Kollaborative Dokumente - Mundo, Sesam - Textfeld, Textseite - Link - Datei, Verzeichnis - Forum - Studierendenordner

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Weinheim

Stärkung im Umgang mit Herausforderungen im Schulalltag

Täglich gibt es Situationen, in denen sich Lehrende herausgefordert und manchmal auch überfordert fühlen. Das Verständnis für die eigene Resilienz und innere Gelassenheit ist entscheidend, um lösungsorientiert handeln zu können.

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Calliope Mini-Programmierung für Einsteiger*innen -> pädagogische Fachkräfte und Multiplikator*innen

Mittelpunkt des Workshops ist es, einen ersten Einblick in die Ausstattung und die Programmieroberfläche des Calliope Mini zu erhalten. Besonders in den letzten Jahren kamen einige neue Anwendungsmöglichkeiten hinzu, welche die Vielseitigkeit im Praxiseinsatz erweitert.

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Online

AK MMB GS "Edubreakout"

Die Teilnehmer*innen lernen den Aufbau von Edubreakouts kennen. Didaktische Überlegungen und Kriterien der Planung werden erläutert. Die Teilnehmer*innen lernen verschiedene Formen von Schlössern, Rätseln und Aufgabentypen kennen, die sich für Edubreakouts in der Grundschule eignen. Die verschiedenen Phasen (Vorbereitung und Ablauf) und die Regeln von Edubreakouts werden besprochen.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung B: Verbundenheit & Gemeinschaft sowie Mut & Risiko

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Verbundenheit und Gemeinschaft sowie Mut und Risiko vertiefen möchten.

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Videos im Unterricht! – Und das in 90 min!

Ziel der Veranstaltung ist nicht nur die technische Vermittlung, also die Bedienung mit der APP IMovie. Sondern es wird auch anhand praktischen Beispielen gezeigt, wie ein Videoprojekt ohne großen Aufwand im schulischen Alltag realisiert werden kann, und zwar von der Vorbereitung bis zur Nachbereitung.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung C: Humor & Optimismus sowie Authentizität & Verletzlichkeit

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Vertiefungsthemen Humor und Optimismus sowie Authentizität und Verletzlichkeit vertiefen möchten.

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Online

Administration von Moodle in SCHULE@BW

Die TN kennen Möglichkeiten und Grenzen bei der Administration ihres Schul-Moodles in SCHULE@BW. Die TN kennen grundlegende sowie vertiefende Vorgehensweisen in der Administration. Die TN haben einen Überblick über die Möglichkeiten weiterer Anpassungen (z.B. Konfiguration, Visualisierung, Authentifizierung, Sicherheit).

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Programmieren mit der App ScratchJr in der Grundschule

Nach einem kurzen Input zum Programmieren in der Grundschule/SBBZ werden verschiedene Projekte vorgestellt, die Sie direkt im Unterricht einsetzen können. Sie erhalten Zeit für die Erprobung der App und zum ersten Erstellen eines Projekts.

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts

In diesem Workshop erfahren Sie, wie KI den Mathematik-Unterricht bereichern kann – von der Unterrichtsvorbereitung über die Aufgabenerstellung bis hin zur Entwicklung eigener Chatbots für Schülerinnen und Schüler. Diskutieren Sie zentrale Fragen und probieren Sie die Einsatzmöglichkeiten von KI und Large Language Models wie ChatGPT aktiv aus.

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Weinheim

Noten im agilen Unterricht – Praxistipps für Lehrkräfte

Wie kann es gelingen, agile Methoden zu bewerten? Welche unterschiedlichen Ansätze gibt es dazu und welcher Ansatz passt zu wem? Hier können Lehrer:innen ausprobieren, wie sie agile Methoden bewerten möchten!

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ZSL Regionalstelle Mannheim - 10. OG

KI ist nicht nur prompten und ChatGPT - "versteckte" künstliche Intelligenz auf dem iPad

Die Teilnehmenden: - kennen OnBoardmittel des iPads, die auf künstliche Intelligenz zugreifen können. - wissen wie sie mit Hilfe der vorgestellten Tools ihren Workflow erleichtern können. - lernen Möglichkeiten kennen, die Tools im Unterricht gewinnbringend mit SchülerInnen einzusetzen.

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Weinheim

Smart Teaching: KI-Power für den Unterricht der Zukunft

In einer Zeit, in der künstliche Intelligenz (KI) immer präsenter wird, bietet sich die Möglichkeit, den Unterricht grundlegend zu transformieren. Der Workshop zeigt, wie KI-Tools fächerübergreifend eingesetzt werden können, um sowohl den Unterricht zu bereichern als auch Lehrkräfte bei alltäglichen Aufgaben zu entlasten.

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Weinheim

Scrum in der Schulentwicklung

In dem zweitägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer Scrum als Werkzeug für die Projektarbeit im Kollegium, zum Beispiel im Bereich Schulentwicklung, kennen. Das agile Rahmenwerk hilft dabei, Themen zu planen, zu priorisieren und sie in strukturierten Projekten Schritt für Schritt umzusetzen.

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Makertag im Stadtmedienzentrum für Schulklassen

Von 9-12:30 Uhr erhalten die Schülerinnen und Schüler durch unser SMZ-Team einen Einblick in die Arbeit mit dem 3D-Drucker, Lasercutter, Stickmaschine, Robotik, VR/AR oder kreativen Apps am iPad usw. Die Themen werden nach der Spezialisierung der Workshopleiter zusammengestellt.

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Weinheim

LEGO® SERIOUS PLAY® in der Schule

... mit den Händen denken und durch Modelle (be-)greifbar machen. In diesem eintägigen Grundlagenworkshop lernen Lehrkräfte, wie sie LEGO® SERIOUS PLAY® im schulischen Kontext einsetzen können, um kreatives Denken und agile Zusammenarbeit mit der gesamten Schulgemeinschaft zu fördern.

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Weinheim

iPads für Neueinsteiger – Erste Einblicke und Möglichkeiten

In dem Präsenz-Workshop geht es in erster Linie um den Erwerb der Fähigkeit des sicheren Umgangs mit dem iPad. Neben der grundlegenden Bedienung werden in diesem Workshop insbesondere die Themen Recherche und Erstellung bzw. Weiterverwendung von Unterrichtsmaterialien behandelt. Es werden erste Impulse zu erweiterten methodisch-didaktischen Möglichkeiten gesetzt.

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Weinheim

Scrum im Unterricht

In dem eintägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. Lehrende nehmen die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Mathematik-Unterrichts

In diesem Workshop erfahren Sie, wie KI den Mathematik-Unterricht bereichern kann – von der Unterrichtsvorbereitung über die Aufgabenerstellung bis hin zur Entwicklung eigener Chatbots für Schülerinnen und Schüler. Diskutieren Sie zentrale Fragen und probieren Sie die Einsatzmöglichkeiten von KI und Large Language Models wie ChatGPT aktiv aus.

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Weinheim

Alternative Prüfungsformate: Kompetenztests – Grundlagen mit Vertiefungs-Übungen

Kompetenztests sind - im Gegensatz zu Klassenarbeiten - in den Lernprozess integriert und können durch Wiederholbarkeit bei Nichtbestehen für echtes Feedback und damit einen gesteigerten Lernerfolg sorgen. Auf diese Weise können Lernwege stärker individualisiert werden und die Beratung im Lernprozess erhält einen höheren Stellenwert.

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Waldhofschule Grundschule

RAL Linux RS Mannheim: Unterrichten mit linuxmuster.net

Die Teilnehmenden können ... - mit der Schulkonsole eigene Kurse und Projekte einrichten - sich in Klassen, Projekten und Druckern einschreiben. - den Schülern das Internet, Drucker und das WLAN freigeben oder sperren. - Im Klassenarbeitsmodus eine Klassenarbeit schreiben.

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ZSL Regionalstelle Mannheim - 10.OG

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte

Inhalte: Grundlagen des Urheberrechts (Vervielfältigungen / Schulveranstaltungen / Lernplattformen etc. / Homepage / Urheberrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag) Grundlagen Datenschutzrecht (Prinzipien des Datenschutzes / Verwaltungsvorschrift Datenschutz an öffentlichen Schulen / Homepage / Datenschutzrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag / Verschlüsselung)

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Weinheim

GoodNotes Grundlagenworkshop

In diesem Workshop wird die App mit ihren grundsätzlichen Funktionen und Menüs vorgestellt. Neben den verschiedenen Werkzeugen werden sinnvolle Unterrichtseinstellungen und der optimale Präsentationsmodus thematisiert.

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Hilfreiche Plattformen für den Informatikunterricht

Vor allem beim Thema „Programmieren“ fühlen sich viele überfordert. Das muss aber nicht sein. Denn es gibt gute Plattformen, die Lehrkräfte im Unterricht behilflich sein können. Sie lernen in dieser Veranstaltung Plattformen kennen, die Sie direkt im Unterricht nutzen können.

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Weinheim

Das iPad im Fach Physik

In diesem Workshop geht es darum, das iPad als zentrales Unterrichtswerkzeug im Physikunterricht kennenzulernen. Anhand konkreter Unterrichtsideen werden Möglichkeiten vorgestellt, wie das iPad im Rahmen der Differenzierung sowie zur Abfrage gelernter naturwissenschaftlicher Inhalte und Kompetenzen verwendet werden kann.

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Weinheim

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Präsenz-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Weinheim

Scrum in Gesellschaftswissenschaften

Wie kann ein konkretes Scrum im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht aussehen? In diesem Workshop lernen Lehrkräfte Möglichkeiten kennen, wie ein Unterrichtsbeispiel mit Scrum entworfen werden kann.

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März

Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Weinheim

ChatGPT - Hype oder beginnt ein neues Bildungszeitalter?

In diesem Workshop beschäftigen wir uns insbesondere mit dem Bot "ChatGPT". Keiner weiß heute, wie revolutionär solche KI-Tools sein werden. Der Bot erklärt einem die Dinge, ist ein begnadeter Coder und kann jede erdenkliche Gesprächspartnerrolle einnehmen. Wir werden den Bot ausprobieren und gemeinsam best practices für unseren Unterrichtsalltag finden.

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Weinheim

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Präsenz-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung D: Freiheit & Autonomie sowie Gesundheit & Balance

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Freiheit und Autonomie sowie Gesundheit und Balance vertiefen möchten.

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ZSL Regionalstelle Mannheim und Online

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden Schulen (MMB - WFS)

Mit einem Umfang von fünf Einzelfortbildungstagen thematisiert die Fortbildung die folgenden Inhalte: - Aufgaben des / der MMB - Videoconferencing - Lernmanagement-Systeme - H5P - Nextcloud - Audio - Video - AR / VR / 360° / KI - Mediengesellschaft / Gamification Im Zentrum stehen praktische Übungen, die dazu befähigen, Lehrkräfte zu selbsttätigem, kreativen Arbeiten mit digitalen Medien anzuregen. Die MMB leisten damit einen breit gefächerten Beitrag zur Medienbildung an ihrer Schule. Es handelt sich um eine Reihe mit 5 zusammengehörenden Terminen. Die Anmeldung zu allen Term...

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Weinheim

Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem 1-tägigen Workshop lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Weinheim

Das iPad im Fach Mathematik

In diesem Workshop geht es darum, das iPad als zentrales Unterrichtswerkzeug im Mathematikunterricht kennenzulernen. Hierbei werden spezielle Apps für den Mathematikunterricht gezeigt und ein Konzept zur differenzierten Aufgabenstellung sowie Abfrage des gelernten Stoffes vorgestellt.

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Weinheim

Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem 1-tägigen Workshop lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Weinheim

Alternative Prüfungsformate: Kompetenztests – Grundlagen mit Vertiefungs-Übungen

Kompetenztests sind - im Gegensatz zu Klassenarbeiten - in den Lernprozess integriert und können durch Wiederholbarkeit bei Nichtbestehen für echtes Feedback und damit einen gesteigerten Lernerfolg sorgen. Auf diese Weise können Lernwege stärker individualisiert werden und die Beratung im Lernprozess erhält einen höheren Stellenwert.

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Weinheim

Design Thinking in der Schulentwicklung – Vertiefungsworkshop

In dem 2-tägigen Workshop erhalten Lehrende einen umfangreichen Einblick in Design Thinking und reflektieren mit erfahrenen Design-Thinking-Experten über Möglichkeiten des Einsatzes des Innovationsansatzes in der Schulentwicklung.

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Weinheim

BOB3 – Programmiereinstieg mit dem iPad in der Grundschule

Das Lernkonzept ‚Eins, zwei, BOB3‘ wurde speziell für die Grundschule entwickelt und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern einen motivierenden Einstieg in die digitale Welt. In dem Workshop wird eine Gesamtübersicht über das Lernkonzept gegeben. Die Teilnehmer:innen programmieren die Roboter mit iPads und probieren die Unterrichtsmaterialien aus.

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Medienzentrum Heidelberg

Schnuppernachtmittag Virtual und Augmented Reality

Haben Sie schon einmal eine VR-Brille auf der Nase gehabt und damit im virtuellen Raum Objekte gezeichnet, die man später mit dem 3D-Drucker drucken kann? Oder mit einem Merge-Cube ein Organ in den Händen gehalten und von allen Seiten betrachtet? Das Medienzentrum Heidelberg bietet hierfür die Geräte als Verleihsets mit Handbuch an. Die Veranstaltung dient dazu, die Geräte unter Betreuung auszuprobieren, didaktische und technische Tipps zu erhalten und untereinander auszutauschen und einfach mal in die Welt der erweiterten Realität einzutauchen. Dabei handelt es sich nicht um eine feste ...

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Weinheim

Wenn bisher etablierte Prüfungsformate zum Auslaufmodell werden

In einem zunehmend digitalisierten Unterricht, in dem Daten ausgetauscht werden können, Recherche- und KI-Tools überall verfügbar sind, müssen auch die Prüfungsformate zeitgemäß angepasst werden.

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Weinheim

BOB3 – Programmiereinstieg mit dem iPad in SEK1

Von blinkenden LEDs zur drahtlosen Kommunikation: BOB3 ist ein kleiner Roboter, der in Kombination mit digitalen Mikrolerneinheiten und begleitenden OER-Lernmaterialien den Schülerinnen und Schülern einen spielerischen Einstieg in die Programmierung bietet.

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Online

Lasst uns leiten! Workshop für Schulleiterinnen

Ziel des Workshops ist es, als Schulleiterin die eigene Rolle und Sozialisation in Bezug auf Führung zu reflektieren und gesellschaftliche Attribuierungen bezüglich Führungsfrauen zu beleuchten und für die eigenen Praxis Klarheit und Handlungsideen zu gewinnen.

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Online

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad - Online

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten #M3.2 Feedback un...

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Waldhofschule Grundschule, Mannheim

Moodle - LernenVertiefen (fortgeschrittene Anfänger)

In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmer:innen anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können: - kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren) - Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten) - Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test) - fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Kl...

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Online

„Bewerbungen von Frauen ausdrücklich erwünscht!“

In Schulen stellen Frauen die deutliche Mehrheit der Beschäftigten. Doch spiegelt sich das nicht in Führungspositionen wider. Dieser Workshop für Frauen in Leitungspositionen im Schulsystem reflektiert Führungshandeln sowohl im Allgemeinen, als auch die spezielle Situation, als Frau eine solche Position inne zu haben.

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Umsetzung Basiskurs Medienbildung in Klasse 5 - Online

Die eintägige Fortbildung "Basiskurs Medienbildung in Klasse 5" richtet sich an Lehrkräfte, die den Basiskurs Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Die Teilnehmer/innen erhalten eine Einführung in die Konzeption und Inhalte des Basiskurses Medienbildung, lernen mögliche Durchführungsvarianten kennen und führen am Fortbildungstag eigene exemplarische Praxisübungen durch.

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Online

Papierloses Arbeiten mit dem iPad (AK MMB WFS) - Online Seminar

Sich als Lehrkraft digital und datenschutzkonform organisieren: nie wieder etwas vergessen, Noten machen, Zuhause am PC weiter arbeiten. Beispiele: Noten- & KlassenVerwaltungsApp, Scan-Apps, Notizen-Apps, Cloud-Apps...

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Weinheim

Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem 1-tägigen Workshop lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Online

KI - Der erste Kontakt

Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte von beruflichen Schulen, die wirtschaftliche Inhalte unterrichten. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen Überblick über den Kontext der Nutzung von KI, deren Anwendungsmöglichkeiten für die Vorbereitung von Unterricht. Es werden konkrete Anwendungen in unterschiedlichen Tools (Sprachmodelle und Grafikmodelle) für die Unterrichtsvorbereitung gezeigt und dabei deren Nutzen und Grenzen diskutiert.

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Weinheim

Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem 1-tägigen Workshop lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Weinheim

Design Thinking im Unterricht – Vertiefungsworkshop

In dem 2-tägigen Workshop erhalten Lehrende einen umfangreichen Einblick in Design Thinking und reflektieren mit erfahrenen Design-Thinking-Experten über Möglichkeiten und Herausforderungen des Innovationsansatzes im eigenen Unterricht. Die Teilnehmer:innen werden vertiefend mit den einzelnen Design-Thinking-Phasen vertraut gemacht und üben verschiedene Methoden zur jeweiligen Phase anhand von vorgegebenen Beispielherausforderungen.

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Weinheim

Drohnen-Fliegen - spielend programmieren lernen

In diesem Präsenz Workshop „geht es in die Luft“. Kreativität und Programmieren fördert das Interesse und den Spaß sich mit digitalen Werkzeugen auseinander zu setzen.

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Weinheim

3D-Druck – Das Erleben von kreativen Lernformen

Fächerübergreifend und sowohl für Grundschulen als auch SEK I können 3D-Objekte spielerisch Biologie, Sachkunde oder auch Mathematik mit Technik verbinden.

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Online

AK MMB GS "Bereit für morgen? - KI in der Grundschule"

Den Teilnehmer*innen wird der Begriff KI erklärt und sie erhalten eine Einführung in die Möglichkeiten des Einsatzes in der Grundschule. Anwendungsbeispiele für Lehrer*innen und Schüler*innen werden vorgestellt und diskutiert. Die Teilnehmer*innen bekommen Tipps zur Beratung ihres Kollegiums, Eltern und Schüler*innen.

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Theodor-Heuss-Schule Gemeinschaftsschule

3D-Druck für Einsteiger

-Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können: - die gesellschaftliche Relevanz von 3D-Druck beurteilen - sich das didaktische Prinzip des Making zu Nutze machen - dreidimensionale Gegenstände in CAD gestalten und für den Druck aufbereiten - einen 3D-Drucker sicher bedienen

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Weinheim

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Präsenzworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

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Weinheim

Sketchnotes in der Schule

Was wir einmal visualisiert haben, können wir uns viel besser merken als einen gelesenen Text. Da liegt es nahe, sich das Sketchnoten als Lerntechnik anzueignen und diese auch Schülerinnen und Schülern zu vermitteln. Dabei geht es nicht um künstlerische Perfektion, sondern um einen persönlichen visuellen Wortschatz aus einfachen Formen, den jeder erlernen kann.

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ZSL Regionalstelle Mannheim und Online

Ausbildung Multimediaberatung an Grundschulen

Die Ausbildung thematisiert schwerpunktmäßig folgenden Inhalte: - Wissen über theoretische und technische Grundlagen aneignen - Unterrichtsbeispiele und Medienprodukte entwickeln, produzieren und präsentieren - Lernmanagementsysteme kennenlernen und erproben - Chancen und Risiko digitaler Medien erörtern In den Modulen werden Input-, Erprobungs- und Reflexionsphasen miteinander verknüpft. Zudem werden die Nutzung verschiedener Feedbacktools eingeübt. Es handelt sich um eine Reihe mit 5 zusammengehörenden Terminen. Die Anmeldung zu allen Terminen der Reihe erfolgt automatisch über ...

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April

Stadtmedienzentrum Mannheim

Scratch und Robotik-Programmierung für Einsteiger*innen -> pädagogische Fachkräfte und Multiplikator*innen

In diesem Workshop erhalten pädagogische Fachkräfte und Multiplikatoren einen Einstieg in die Robotik mit der blockbasierten Programmiersprache Scratch. Besonders für die pädagogische Zielgruppe zwischen 8 – 14 Jahren kann der mBot 2 einen vielseitigen Start in den Themenbereich der Robotik ermöglichen.

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Online

Das iPad in der Grundschule (ZSL)

Einsatz digitaler Medien im differenzierten Unterricht der Grundschule - Arbeiten mit dem iPad - Einsatzmöglichkeiten im differenzierten Unterricht - Kennenlernen der kostenlosen Apps aus den Bereichen: Deutsch: ABC schreiben, Lesespaß Mathematik: Geoboard, Klötzchen, NumberFrames Sachunterricht: Entdecke den Wald - Die kleine Waldfibel

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Theodor-Heuss-Realschule Walldorf

3D-Druck für Fortgeschrittene

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können: - die gesellschaftliche Relevanz von 3D-Druck beurteilen - sich das didaktische Prinzip des Making zu Nutze machen - dreidimensionale Gegenstände in CAD gestalten und für den Druck aufbereiten - einen 3D-Drucker sicher bedienen

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ZSL Regionalstelle Mannheim

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad

In den fünf Modulen (#M) der Veranstaltung "Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad" werden bewährte Workflows für die Unterrichtsvorbereitung und den Einsatz von iPads im Unterricht präsentiert. Dabei werden sowohl digitale Tafelaufschriebe als auch multimediale Heftaufschriebe thematisiert. Zudem lernen die Teilnehmenden Werkzeuge zum Strukturieren und Vernetzen kennen und erfahren, wie diese effektiv im Unterricht eingesetzt werden können. Darüber hinaus werden Einsatzszenarien für das Dokumentieren (z.B. mit Pages) und das Präsentieren (mit Keynote) vorgestellt und ebenfalls prak...

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Individuelle Förderung und Lernbegleitung (digital) ermöglichen mit DAKORA+ / Online

Die Fortbildung besteht aus einzelnen Bausteinen. Baustein 1: Vorbereitung in Moodle und Login in DAKORA+ Baustein 2: Hinzufügen von Lernmaterialien Baustein 3: Interaktion zwischen Schüler/innen und Lehrkräften in DAKORA+ Baustein 4: KOMET (Kompetenzraster-Erfassungs-Tool) Die Teilnehmer/-innen können - DAKORA+ als Ausgangspunkt für individuelle Lernwege- und Lernzeitgestaltung und stetige Feedbackmöglichkeiten anwenden; - Elemente der Tiefenstrukturen mit DAKORA+ alltagstauglich umsetzen; - die Arbeit in DAKORA+ in einem Moodle-Kurs vorbereiten; - eigene Lernmaterialien in digi...

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Weinheim

Scrum in der Schulentwicklung

In dem zweitägigen Präsenz-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer Scrum als Werkzeug für die Projektarbeit im Kollegium, zum Beispiel im Bereich Schulentwicklung, kennen. Das agile Rahmenwerk hilft dabei, Themen zu planen, zu priorisieren und sie in strukturierten Projekten Schritt für Schritt umzusetzen.

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Netzwerktreffen „Robotik in der Grundschule“

Im Rahmen des Innovationsprogramms „Robotik in der Grundschule“ laden wir Sie herzlich zu unseren Netzwerktreffen ein. Diese Treffen richten sich an Grundschulen, die mit LEGO® Education Spike™ Essential-Kisten ausgestattet wurden oder bereits über diese verfügen, sowie an alle Interessierten am Thema Robotik und Programmieren. Ziel der Treffen ist es, sich auszutauschen, Ideen zu entwickeln und sich mit anderen Projektschulen zu vernetzen. Gemeinsam wollen wir Praxiserfahrungen teilen und neue Ansätze, Methoden und Ideen für den Unterricht mit den Robotik-Sets entwickeln. Die Teiln...

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Weinheim

Einsatz von KI im Rahmen des Physik-Unterrichts

Dieser Workshop zielt darauf ab, mögliche Einsatzszenarien für Chatbots wie "chatGPT" im Physikunterricht aufzuzeigen und zentrale Fragen zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Unterricht zu diskutieren. Die Teilnehmer:innen werden die Qualität der Befehlseingaben untersuchen und die Möglichkeiten der KI-Nutzung im Physikunterricht anhand eigener Prompts ausprobieren.

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Online

Digitale Tools im Unterrichtsalltag

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können: - mit einfachen digitalen Werkzeugen Lernprozesse bei Schülerinnen und Schülern unterstützen, - mittels digitaler Werkzeuge Lerninhalte für den Unterricht aufbereiten, - die eigene Arbeit mit den gezeigten Werkzeugen und deren Einsatz im Unterricht reflektieren, - Schülerinnen und Schüler zur aktiven und produktiven Nutzung der digitalen Werkzeuge anleiten.

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Mai

ZSL Regionalstelle Mannheim

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten - Dokumente erste...

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Weinheim

KI im Geschichtsunterricht

KI-Tools im Geschichtsunterricht bieten spannende neue Einsatzmöglichkeiten, mit denen sich nicht nur die Unterrichtsvorbereitung, sondern auch dessen Durchführung spürbar erweitern lassen. Erste erprobte praktische Ideen werden im Workshop vorgestellt und in Ausprobierphasen auch gleich mit den TN reflektiert.

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Weinheim

Prüfungsformate im KI-Zeitalter für den Deutsch- und Geschichtsunterricht

In diesem Workshop werden zukunftsweisende Prüfungsformate für den Deutsch- und Geschichtsunterricht im Zeitalter von KI gezeigt! Anhand konkreter Erfahrungen werden die Teilnehmenden inspiriert und können innovative sowie faire Bewertungskonzepte entwickeln – praxisnah und umsetzbar!

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Medienzentrum Heidelberg

Fachsimpeln KI

KI- Fortbildungen sind derzeit der Renner. Zu Recht, denn die Entwicklung ist rasant und es gibt immer etwas Neues zu lernen und zu vermitteln. Diese Veranstaltung wendet sich an wirklich alle, die sich mit KI beschäftigen oder beschäftigen wollen – unabhängig vom Fach oder der Art der KI. In der Auftaktveranstaltung wird ein Überblicks-Input zu den Themen Funktionsweise der KI, Bildgeneratoren, gesellschaftliche Auswirkungen und Unterrichtseinsatz geboten. In den Folgeveranstaltungen orientiert sich der Inhalt nach Möglichkeit an den Interessen der Teilnehmenden. Der Kern des Treffens ...

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Online

Moodle - Admin. - Workshop

Die TN kennen Möglichkeiten bei der Administration ihres selbstgehosteten Schul-Moodles. Die TN kennen grundlegende sowie vertiefende Vorgehensweisen in der Administration. Die TN kennen die Voraussetzungen um die Anbindung des Moodles an den Schul-LDAP zu realisieren. Die TN haben einen Überblick über die Möglichkeiten weiterer Anpassungen (z.B. Konfiguration, Visualisierung, Authentifizierung, Sicherheit).

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Online

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte - Online

- Grundlagen des Urheberrechts - Vervielfältigungen - Schulveranstaltungen - Lernplattformen etc. - Homepage - ... - Urheberrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag - Grundlagen Datenschutzrecht - Prinzipien des Datenschutzes - Verwaltungsvorschrift Datenschutz an öffentlichen Schulen - Homepage - ... - Datenschutzrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag - Verschlüsselung

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Medienzentrum Heidelberg

Crashkurs: Lasercuttercutter und Schneidplotter

T-Shirts digital selbst gestalten, Aufkleber aus Vinylfolie designen, Puzzles, Modelle oder Objekte aus Holz schneiden: all das kann man mit ähnlichen Arbeitsschritten umsetzen. Sie können im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern Vorlagen vorbereiten und bei uns im Medienzentrum erstellen lassen. Gerne auch mit ihrer Klasse! Wie das geht, zeigen wir Ihnen in diesem Crashkurs. Nach einem kurzen didaktischen und technischen Überblicks-Input geht es selbst ans Designen, Schneiden und Plotten. Der Kern des Treffens ist es, auszuprobieren und zu diskutieren was man mit dem Lasercutter und d...

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Online

Change Literacy – Wie begleite ich mein Kollegium durch Veränderungen?

Ziel des Workshops ist es, die eigene Change Literacy zu vertiefen und Impulse für das Begleiten des Kollegiums durch Veränderungsprozesse zu erhalten. Dabei werden die Prozesse an der eigenen Schule reflektiert.

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Online

itslearning - Grundlagen für Schule & Unterricht (Online-Seminar)

Im Rahmen des Moduls "Grundlagen für Schule und Unterricht" erhalten Lehrkräfte die Schlüsselinformationen, um ihren erfolgreichen Einstieg in itslearning an ihrer Schule zu gewährleisten. Dieses Modul bietet nicht nur eingehende Informationen, sondern auch praxisnahe Einblicke, um das Potenzial der Plattform optimal für einen reibungslosen Ablauf von Unterricht und Schulaktivitäten zu nutzen. Bereichern Sie Ihren Unterricht und maximieren Sie das Potenzial von itslearning mit unserem praxisorientierten Modul. Itslearning Grundlagen für Schule und Unterricht richtet sich an Lehrkräft...

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Online

itslearning entdecken - Warum braucht meine Schule ein Lernmanagementsystem? (Online-Seminar)

Im Vorstellungsmodul "itslearning entdecken - Warum braucht meine Schule ein LMS?!" gewinnen alle Interessierten Einblicke in die Landeslösung itslearning. Das Modul präsentiert ausgewählte Inhalte und Funktionen, vermittelt einen ersten Eindruck von der Lernplattform und hebt deren vielfältige Möglichkeiten und Alltagstauglichkeit hervor. Gestalten Sie Schule und Unterricht digital mit und erfahren Sie, warum Ihre Schule von einem Lernmanagementsystem wie itslearning profitieren kann!

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung E: Emotionen & Bedürfnisse sowie Achtsamkeit & Selbstfürsorge

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Emotionen und Bedürfnisse sowie Achtsamkeit und Selbstfürsorge vertiefen möchten.

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung F: Vertrauen & Verantwortung sowie Leidenschaft & Flow

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Motivation und Beziehungsaufbau vertiefen möchten. Der Fokus liegt auf der Förderung von Flow-Erlebnissen im Unterricht, die sowohl die Lehrenden als auch die Lernenden in einen Zustand konzentrierter, produktiver und gleichzeitig freudvoller Arbeit versetzen.

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Weinheim

CONNECT: Positives Mindset und Stärkenorientierung – Grundlagen

Die interaktive Fortbildung für Lehrer:innen bei der Sie mit Inspiration, fundiertem Wissen, Leichtigkeit und einer großen Portion Spaß zu Vermittlern des gesunden Glücks werden! In diesem Workshop lernen Lehrkräfte praktische Übungen aus der Positiven Psychologie, der gewaltfreien Kommunikation und anderer im Lehrkontext einflussreicher Konzepte und Theorien kennen.

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Juni

Netzwerktreffen „Robotik in der Grundschule“

Im Rahmen des Innovationsprogramms „Robotik in der Grundschule“ laden wir Sie herzlich zu unseren Netzwerktreffen ein. Diese Treffen richten sich an Grundschulen, die mit LEGO® Education Spike™ Essential-Kisten ausgestattet wurden oder bereits über diese verfügen, sowie an alle Interessierten am Thema Robotik und Programmieren. Ziel der Treffen ist es, sich auszutauschen, Ideen zu entwickeln und sich mit anderen Projektschulen zu vernetzen. Gemeinsam wollen wir Praxiserfahrungen teilen und neue Ansätze, Methoden und Ideen für den Unterricht mit den Robotik-Sets entwickeln. Die Teiln...

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Weinheim

LEGO® SERIOUS PLAY® in der Schule

... mit den Händen denken und durch Modelle (be-)greifbar machen. In diesem eintägigen Grundlagenworkshop lernen Lehrkräfte, wie sie LEGO® SERIOUS PLAY® im schulischen Kontext einsetzen können, um kreatives Denken und agile Zusammenarbeit mit der gesamten Schulgemeinschaft zu fördern.

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Medienzentrum Heidelberg

Schnuppernachtmittag Virtual und Augmented Reality

Haben Sie schon einmal eine VR-Brille auf der Nase gehabt und damit im virtuellen Raum Objekte gezeichnet, die man später mit dem 3D-Drucker drucken kann? Oder mit einem Merge-Cube ein Organ in den Händen gehalten und von allen Seiten betrachtet? Das Medienzentrum Heidelberg bietet hierfür die Geräte als Verleihsets mit Handbuch an. Die Veranstaltung dient dazu, die Geräte unter Betreuung auszuprobieren, didaktische und technische Tipps zu erhalten und untereinander auszutauschen und einfach mal in die Welt der erweiterten Realität einzutauchen. Dabei handelt es sich nicht um eine feste ...

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Waldhofschule Grundschule Mannheim

Moodle - KennenLernen (Einsteiger)

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmer:innen einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten. Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen: - Kollaborative Dokumente - Mundo, Sesam - Textfeld, Textseite - Link - Datei, Verzeichnis - Forum - Studierendenordner

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Online

Datenschutz und Urheberrecht für Fachberaterinnen und Fachberater

1. Urheberrecht in der Schule und Lehrerfortbildung 1.1 Erstellung, Bereitstellung und Veröffentlichung von Materialien in analoger und digitaler Form (Fotokopie, E-Learning-Kurse, Internet), Überblick mithilfe von Checklisten 1.2 Urheberschaft und Nutzungsrecht im Zusammenhang mit der Erstellung von Fortbildungsmaterialien und Prüfungsaufgaben 1.3 Freie Materialien 2. Datenschutz und Datensicherheit 2.1 Datenschutz an öffentlichen Schulen - Grundlagen Datenschutzrecht - Zulässigkeit der DV/ Einwilligung - Umgang mit personenbezogenen/sensiblen Daten - VwV Datenschutz an öffentlichen ...

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Weinheim

CONNECT – Vertiefung A: Sinn & Bedeutsamkeit sowie Kreativität & Flexibilität

Der Workshop richtet sich an Lehrer:innen und Sozialpädagog:innen, die ihre Fähigkeiten in den Bereichen Sinn und Bedeutsamkeit sowie Kreativität und Flexibilität vertiefen möchten.

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Weinheim

CONNECT - PLUS

Neben den Inhalten an den CONNECT-Fortbildungen können sich Teilnehmende mit den anderen Lehrkräften auszutauschen, sich inspirieren lassen und eine Portion CONNECT-Sp(i)rit tanken. Der 2x jährlich stattfindende CONNECT+ Workshop ist dann genau die Gelegenheit dafür!

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Online

Praxisorientierte Mitarbeitergespräche - Workshop für Schulleiter:innen und stellvertretende Schulleiter:innen

Ziel des Workshops ist es die eigene Kommunikationskompetenz zu vertiefen und ein Modell für gelungene Mitarbeitergespräche kennenzulernen und in Trainingsphasen auszuprobieren.

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Online

Erstellen von interaktiven Medien mit H5P in Moodle (Online)

1. Überblick und Hintergrundinformationen zu H5P/ h5p.org 2. Informationen zur Konfiguration von Moodle bei BelWue für H5P 3. Vorstellen des Inhaltsspeichers auf Moodle 4. Anwendungsbeispiele aus verschiedenen Fachbereichen vorstellen und erproben 5. Einbinden vorhandener H5P-Lernmaterialien / Internetquellen OER 6. Erstellen einfacherer H5P-Aktivitäten, z.B.: - Find the words (Buchstaben- Worträtsel) - Mark the words (Wörter markieren) - Mathequiz - Fill the blanks (Lückentext ohne Vorgaben) - Drop the words (Lückentext oder Bild mit Vorgaben) - Flash Cards (...

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ZSL Regionalstelle Mannheim

Organisation und Einstellungen für mein iPad

In den fünf Modulen (#M) der Veranstaltung werden grundlegende Funktionen, Einstellungen und Arbeitsabläufe vorgestellt und direkt am eigenen iPad angewendet. Diese Inhalte sind für den täglichen Einsatz des Geräts im Schulalltag unerlässlich. Die Themen reichen von individuellen Einstellungsmöglichkeiten über das effiziente Dateimanagement bis hin zu praxisnahen Werkzeugen für das Classroom-Management mit dem iPad. Neben dem Fokus auf die persönlichen Konfigurationsmöglichkeiten werden auch hilfreiche Einblicke in das MDM und die pädagogisch-administrativen Funktionen gegeben. #M...

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Juli

Waldhofschule Grundschule, Mannheim

PC und Internet - Sicherheitsstrategien und -lösungen für mich

1. Absicherung des lokalen Betriebssystems - am Beispiel Microsoft Windows 10 2. Passwortsicherheit und -verwaltung 3. Verschlüsselung von Dateien auf Datenträgern 4. Aufzeigen der Gefahren im Netz 5. Browsereinstellungen, -AddOns am Beispiel Firefox 6. Verschlüsselte Mail-Kommunikation - je nach Vorkenntnissen mittels - verschlüsselter Dateianhänge, oder - durch Einrichtung des Mailprogramms Thunderbird und verschlüsselte Kommunikation mit OpenPGP-Zertifikaten

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Online

Social Media oder Social Distancing (AK MMB WFS) Online-Seminar

Inhalte des Arbeistkreises: Was "sollten" Lehrkräfte, Pädagogen und Eltern über Gaming, TikTok, Instagram, Facebook & Whatsapp wissen? Wo liegen die Stärken und Schwächen des Social Media-Bereichs? Wo finde ich hilfreiche Materialien und Unterstützung?

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Medienzentrum Heidelberg

Fachsimpeln KI

KI- Fortbildungen sind derzeit der Renner. Zu Recht, denn die Entwicklung ist rasant und es gibt immer etwas Neues zu lernen und zu vermitteln. Diese Veranstaltung wendet sich an wirklich alle, die sich mit KI beschäftigen oder beschäftigen wollen – unabhängig vom Fach oder der Art der KI. In der Auftaktveranstaltung wird ein Überblicks-Input zu den Themen Funktionsweise der KI, Bildgeneratoren, gesellschaftliche Auswirkungen und Unterrichtseinsatz geboten. In den Folgeveranstaltungen orientiert sich der Inhalt nach Möglichkeit an den Interessen der Teilnehmenden. Der Kern des Treffens ...

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Abrufveranstaltungen

Auf Anfrage

Online oder Präsenz möglich

Workshop für fortgeschrittene Moodle Administrator/innen (Abruf)

Ziel der Veranstaltung: Die Kolleginnen und Kollegen sollen Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue erhalten. Im Rahmen dieses Kurses werden fortgeschrittene Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z.B.Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.

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Auf Anfrage

Online oder in Präsenz möglich

Moodle in der Grundschule (Abruf)

Nach einer allgemeinen Einführung in die speziell an die Bedürfnisse der Grundschule angepassten Lernplattform erstellen die Teilnehmer:innen nach und nach einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen dabei unterschiedliche Moodle-Funktionen kennen und in verschiedenen Schwierigkeitsstufen anwenden.

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Auf Anfrage

Online oder in Präsenz

Online-Unterricht mit BigBlueButton (BBB) in Moodle (Abruf)

Inhalt 1. Überblick und Hintergrundinformationen zu BBB 2. Informationen zur Konfiguration von Moodle bei BelWue für BBB 3. Aktivität BBB in einem Moodle-Kurs einstellen und die Einstellungen vornehmen 4. die Oberfläche kennenlernen 5. gemeinsame Notizen erstellen und sichern 6. den öffentlichen Chat kennenlernen und verwalten 7. Teilnehmer/-innen verwalten 8. Whiteboard verwenden 9. eine Umfrage erstellen und durchführen 10. eine Präsentation hochladen 11. ein Video teilen 12. unterschiedliche Möglichkeiten den Bildschirm zu teilen 13. Breakout Rooms (Gruppenräume) erstellen und betreuen

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Auf Anfrage

Online und in Präsenz möglich

Das ist itslearning! Online (Abruf)

Inhalt: Im Vorstellungsmodul "Das ist itslearning!" lernen Lehrkräfte die BW Landeslösung itslearning anhand ausgewählter Inhalte und Funktionen kennen und erhalten so einen ersten Einblick über die Lernplattform und deren Möglichkeiten.

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Auf Anfrage

Online oder in Präsenz

Das iPad in Lehrkräftehand (Abruf)

Inhalt: Das iPad in Lehrkräftehand mit den Modulen: Grundbedienung - Organisation - Keynote - Dokumentieren und Tafelbilder.

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Online oder in Präsenz möglich

Digitale Medien für das kooperative und individuelle Lernen (Abruf)

In dieser Fortbildung werden Unterrichtsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten digitaler Werkzeuge vorgestellt. Unter andrem werden Werkzeuge vorgestellt, welche für das kollaborative Arbeiten, für das Lernen mit Videos in verschiedenen Formaten, für multimediale Textproduktion (z.B. eBooks) und für das Strukturieren von Lerninhalten geeignet sind.

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Medienwelten

In der Fortbildung werden Faszination, aber auch Risiken der digitalen Medien dargestellt. Das Angebot ermöglicht ein Eintauchen in die vielfältige digitale Erlebenswelt von Heranwachsenden. Hinweis: Die schulinterne Fortbildung zu diesem Themenbereich ermöglicht dem Kollegium, im Rahmen der jeweiligen Schul- und Unterrichtssituation eigene Schwerpunkte zu wählen. - Soziale Netzwerke - Desinformation; Fake News - Digitale Spiele - VR, AR, MR (Virtual Reality, Augmented Reality, Mixed Reality) - Kommerzialisierung, Influencer - Sexualisierung, Pornographie - Lernen und Arbeiten 4.0

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Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte (Abruf)

Inhalte: Grundlagen des Urheberrechts (Vervielfältigungen / Schulveranstaltungen / Lernplattformen etc. / Homepage / Urheberrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag) Grundlagen Datenschutzrecht (Prinzipien des Datenschutzes / Verwaltungsvorschrift Datenschutz an öffentlichen Schulen / Homepage / Datenschutzrechtliche Fallbeispiele aus dem Schulalltag / Verschlüsselung)

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Stadtmedienzentrum Mannheim N1 (3. OG), 68161 Mannheim

Maker-Tag im SMZ

3D-Drucker, Robotik, Lasercutter – schon mal damit gearbeitet? Nein?! Dann wird es Zeit: Das SMZ bietet Ihnen die perfekte Gelegenheit dafür. Kommen Sie mit Ihrem Kollegium (max. 30 Personen) oder einer 5. bis 7. Klasse bei uns vorbei Sie sich die Möglichkeiten Maker-Technik an einem Schulvormittag zeigen. Die Teilnehmer*innen erhalten die Gelegenheit an den Geräten zu arbeiten und am Ende ein Produkt mit nach Hause zu nehmen.

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Künstliche Intelligenz - Praktische Anwendungen für den Unterricht (Abruf)

Inhalte des Workshops: Spracherkennung: Lernen Sie, wie KI-gestützte Spracherkennungssysteme funktionieren und wie Sie sie für die Automatisierung von Aufgaben einsetzen können. Bildmanipulation: Entdecken Sie die beeindruckenden Möglichkeiten der KI im Bereich der Bildbearbeitung und -manipulation und lernen Sie, wie Sie eigene Projekte damit aufpeppen können. Texterstellung mit ChatGPT: Erfahren Sie, wie KI wie ChatGPT beim Erstellen von Texten unterstützen kann, und entdecken Sie die verschiedenen Anwendungsbereiche dieser Technologie. Automatisierte Unterrichtsvorbereitung: Finden Sie heraus, wie Künstliche Intelligenz bei der Planung und Vorbereitung von Lehrmaterialien helfen kann, um Ihnen wertvolle Zeit zu sparen. Fake News: Erkunden Sie die Rolle der KI bei der Erstellung und Erkennung von Fake News und lernen Sie, wie Sie Falschinformationen im Internet identifizieren können.

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Online oder Präsenz möglich

Moodle - LernenVertiefen (Abruf)

In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmer:innen anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können: - kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren) - Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten) - Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test) - fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Klassenzimmer mit H5P Image Hotspots) - Classroom-Management (Digiscreen)

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Moodle - KennenLernen (Abruf)

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmer:innen einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmer:innen lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten. Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen: - Kollaborative Dokumente - Mundo, Sesam - Textfeld, Textseite - Link - Datei, Verzeichnis - Forum - Studierendenordner

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itslearning - Grundlagen für Schule & Unterricht (Abruf)

Im Basismodul "Grundlagen für Schule & Unterricht" lernen die Teilnehmenden Wege und Möglichkeiten kennen, wie Lehrkräfte mit keiner bis wenig itslearning-Vorerfahrung die ersten grundlegenden Schritte für den digital gestützten Unterricht (Fernlernen, hybrid, begleitend) in itslearning in die Praxis umsetzen können. Praktische Übungsphasen sind dabei integriert. Folgende Inhalte werden behandelt: - Oberfläche und Navigation (auf verschiedenen Endgeräten); - Kommunikationsmöglichkeiten; - Personen einem Kurs hinzufügen; - Bereitstellung von Materialien; - BigBlueButton in itslearning; - Collabora Online als Werkzeug für kollaboratives Arbeiten; - Einbetten externer Inhalte.

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Waldhofschule Grundschule, Mannheim

Moodle - In der Schulorganisation

In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmenden Möglichkeiten kennen, wie in der Schulorganisation mit Moodle gearbeitet werden kann. - Terminverwaltung mit Kalenderabonnement, -import und -export - Dokument- und Formularablage (Protokolle, Organisationspläne, Schulportfolio) - Raum- und Gerätebuchungen - digitales schwarzes Brett (z.B. aktuelle Ankündigungen, Termine, Vertretungspläne) - Kommunikation per Forum und Mail - Gruppen- und Projekteinteilungen - Arbeiten im Team - Feedbacks und Evaluationen

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Startklar mit itslearning! (Abruf)

Im Basismodul "Startklar mit itslearning" bekommen Lehrkräfte Informationen, um einen reibungslosen Start mit itslearning an der Schule vorzubereiten und umzusetzen. Die Teilnehmenden... - bekommen konkrete Einsatzszenarien der Schulorganisation (Beispiel: digitales Lehrerzimmer) mit itslearning gezeigt; - bekommen einen Einblick über die Vorteile einer digitalen Kommunikationskultur in itslearning; - lernen arbeitsteilige Kooperationsbeispiele mit itslearning kennen; - kennen die Funktionen und Inhalte der itslearning-Oberfläche; - können die itslearning App verwenden; - lernen itslearning-Kurse und deren Einsatzzwecke kennen; - können in einem Kurs navigieren; - können BigBlueButton in itslearning verwenden - können Materialien bereitstellen; - lernen verschiedene Ressourcen und Aktivitäten von itslearning und deren Möglichkeiten kennen;

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Stadtmedienzentrum Mannheim

Medienkompetent anhand des Internet ABCs (Abrufveranstaltung)

Medienkompetenzen vermitteln mit Hilfe des „Internet-ABCs“ Diese Schulung richtet sich an Lehrkräfte aus Grundschulen oder SBBZ, die verstärkt das Lernen über Medien in ihrem Unterricht verankern möchten. Anfänger und Fortgeschrittene sind eingeladen die Plattform „Internet ABC“ und weitere Möglichkeiten zum Medienkompetenzerwerb in der Primarstufe kennenzulernen.

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Stadtmedienzentrum Mannheim

Programmieren in der Grundschule leicht gemacht (Abrufveranstaltung)

Coding in der Grundschule – Programmieren mit Chamäleon Cody Lernen Sie die Box „Coding in der Grundschule“ kennen und erproben Sie die verschiedenen Sachmittel und Materialien mit Chamäleon Cody.

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„App-solut“ einfach: Kreative und praktische Projekte für digitales Lernen im Schulalltag

Sie möchten iPads im Unterricht einsetzen, multimediale Bilder und eBooks mit ihrer Klasse gestalten, einen kurzen Erklärfilm drehen oder programmieren? Gerne begleite ich Sie bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung solcher fächerübergreifenden, digitalen Projekte oder unterstütze Sie bei der Umsetzung kleiner digitaler Unterrichtseinheiten direkt in Ihrer Klasse.

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Online

Das iPad in Lehrkräftehand - Kollaboratives Arbeiten und Feedback

Die Teilnehmenden lernen in dieser Veranstaltung Dokumente zu erstellen, die kollaborativ bearbeitet werden können. Außerdem wie Sie Dokumente und Boards sicher teilen und die Zugriffsrechte bei Bedarf beschränken können. Zusätzlich lernen sie, Umfragen und Quizze mit ausgewählten CRS zu erstellen, zu teilen und durchzuführen. Dabei wird darauf eingegangen, verschiedene Einsatzszenarien von CRS kennenzulernen (zur Diagnose, Selbsteinschätzung, usw.) Außerdem werden digitale Mindmaps / Clustern mit Haftnotizzetteln behandelt und wie Lerninhalte digital gesammelt werden können.

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Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad (Abruf)

In dieser Veranstaltung werden in fünf Modulen (#M) praxisnahe Methoden und Tools präsentiert, die vielseitig für einen effektiven Unterricht mit iPads genutzt werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei nicht nur auf den technischen Details, sondern auch auf der didaktischen Integration in den Unterrichtsablauf, unter Berücksichtigung zentraler Merkmale eines lernwirksamen Unterrichts. Im abschließenden Modul des Tages werden bewährte Unterrichtsgänge vorgestellt, in denen die zuvor gezeigten Methoden praxisnah umgesetzt wurden. #M3.1 Kollaborativ Arbeiten - Dokumente erstellen, die kollaborativ bearbeitet werden können - Dokumente und Boards teilen und die Zugriffsrechte beschränken - Weiter Tools zum zusammenarbeiten (Projektarbeit, Fachschaften,...) #M3.2 Feedback und CRS (Classroom response systems) #M3.3 Audioproduktion #M3.4 Erklärvideos #M3.5 Aspekte lernwirksamen Unterrichts mit iPads Weitere ZSL-Fortbildungen der Reihe "iPads im Unterricht": - Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad - Organisation und Einstellungen für mein iPad

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Scrum in der Schulentwicklung

In dem zweitägigen schulinternen Präsenz-Workshop (Abruf) lernen Lehrerinnen und Lehrer Scrum als Werkzeug für die Projektarbeit im Kollegium, zum Beispiel im Bereich Schulentwicklung, kennen. Das agile Rahmenwerk hilft dabei, Themen zu planen, zu priorisieren und sie in strukturierten Projekten Schritt für Schritt umzusetzen.

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Design Thinking in der Schule – Grundlagenworkshop

Methoden des Innovationsansatz Design Thinking können Lehrende zu neuen Herangehensweisen inspirieren. Sie erweiterten das Methoden-Set für die Unterrichtsgestaltung und können im Rahmem von Schulentwicklungsprojekten eingesetzt werden. In dem schulinternen Grundlagenworkshop (Abruf) lernen die Teilnehmer:innen Grundlagen der Design-Thinking-Arbeitskultur kennen und durchlaufen den Design-Thinking-Prozess anhand einer konkreten Fragestellung.

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Scrum im Unterricht

In dem Abruf-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer die Scrum-Arbeitsweise für den Einsatz im Unterricht kennen. Die Methode zählt zu den agilen Unterrichtsformen und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich Inhalte in selbstorganisierter Teamarbeit zu erschließen. In dem eintägigen Präsenz-Workshop nehmen Lehrkräfte die Rolle einer Lernbegleitung ein und stellen den methodischen Rahmen, in welchem sich die Teams bewegen.

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Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Abruf-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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Das iPad als Unterrichtswerkzeug in der Grundschule – Basisworkshop

In dem Abruf-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

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